[Skip to Content]
ENG
ENG

სიახლეების გამოწერა

ჯავახეთში კრიტიკული პოლიტიკის სკოლის მონაწილეების შერჩევა დაიწყო/Ջավախքում մեկնարկել է Քննադատական ​​քաղաքականության դպրոցի մասնակիցների ընտրությունը

 

Տե՛ս հայերեն թարգմանությունը ստորև

სოციალური სამართლიანობის ცენტრი აცხადებს მიღებას ჯავახეთის რეგიონში კრიტიკული პოლიტიკის სკოლის მონაწილეების შესარჩევად. 

კრიტიკული პოლიტიკის სკოლა, ჩვენი ხედვით, ნახევრად აკადემიური და პოლიტიკური სივრცეა, რომელიც მიზნად ისახავს სოციალური სამართლიანობის, თანასწორობის და დემოკრატიის საკითხებით დაინტერესებულ ახალგაზრდა აქტივისტებსა და თემის ლიდერებში კრიტიკული ცოდნის გაზიარებას და კოლექტიური მსჯელობისა და საერთო მოქმედების პლატფორმის შექმნას.

კრიტიკული პოლიტიკის სკოლა თეორიული ცოდნის გაზიარების გარდა, წარმოადგენს მისი მონაწილეების ურთიერთგაძლიერების, შეკავშირებისა და საერთო ბრძოლების გადაკვეთების ძიების ხელშემწყობ სივრცეს.

კრიტიკული პოლიტიკის სკოლის მონაწილეები შეიძლება გახდნენ ჯავახეთის რეგიონში (ახალქალაქის, ნინოწმინდისა და ახალციხის მუნიციპალიტეტებში) მოქმედი ან ამ რეგიონით დაინტერესებული სამოქალაქო აქტივისტები, თემის ლიდერები და ახალგაზრდები, რომლებიც უკვე მონაწილეობენ, ან აქვთ ინტერესი და მზადყოფნა მონაწილეობა მიიღონ დემოკრატიული, თანასწორი და სოლიდარობის იდეებზე დაფუძნებული საზოგადოების მშენებლობაში.  

პლატფორმის ფარგლებში წინასწარ მომზადებული სილაბუსის საფუძველზე ჩატარდება 16 თეორიული ლექცია/დისკუსია სოციალური, პოლიტიკური და ჰუმანიტარული მეცნიერებებიდან, რომელსაც სათანადო აკადემიური გამოცდილების მქონე პირები და აქტივისტები წაიკითხავენ.  პლატფორმის მონაწილეების საჭიროებების გათვალისწინებით, ასევე დაიგეგმება სემინარების ციკლი კოლექტიური მობილიზაციის, სოციალური ცვლილებებისთვის ბრძოლის სტრატეგიებსა და ინსტრუმენტებზე (4 სემინარი).

აღსანიშნავია, რომ სოციალური სამართლიანობის ცენტრს უკვე ჰქონდა ამგვარი კრიტიკული პოლიტიკის სკოლების ორგანიზების კარგი გამოცდილება თბილისში, მარნეულში, აჭარასა  და პანკისში.

კრიტიკული პოლიტიკის სკოლის ფარგლებში დაგეგმილი შეხვედრების ფორმატი:

  • თეორიული ლექცია/დისკუსია
  • გასვლითი ვიზიტები რეგიონებში
  • შერჩეული წიგნის/სტატიის კითხვის წრე
  • პრაქტიკული სემინარები

სკოლის ფარგლებში დაგეგმილ შეხვედრებთან დაკავშირებული ორგანიზაციული დეტალები:

  • სკოლის მონაწილეთა მაქსიმალური რაოდენობა: 25
  • ლექციებისა და სემინარების რაოდენობა: 20
  • სალექციო დროის ხანგრძლივობა: 8 საათი (თვეში 2 შეხვედრა)
  • ლექციათა ციკლის ხანგრძლივობა: 6 თვე (ივლისი-დეკემბერი)
  • ლექციების ჩატარების ძირითადი ადგილი: ნინოწმინდა, თბილისი
  • კრიტიკული სკოლის მონაწილეები უნდა დაესწრონ სალექციო საათების სულ მცირე 80%-ს.

სოციალური სამართლიანობის ცენტრი სრულად დაფარავს  მონაწილეების ტრანსპორტირების ხარჯებს.

შეხვედრებზე უზრუნველყოფილი იქნება სომხურ ენაზე თარგმანიც.

შეხვედრების შინაარსი, გრაფიკი, ხანგრძლივობა და ასევე სხვა ორგანიზაციული დეტალები შეთანხმებული იქნება სკოლის მონაწილეებთან, ადგილობრივი კონტექსტისა და მათი ინტერესების გათვალისწინებით.

მონაწილეთა შერჩევის წესი

პლატფორმაში მონაწილეობის შესაძლებლობა ექნებათ უმაღლესი განათლების მქონე (ან დამამთავრებელი კრუსის) 20 წლიდან 35 წლამდე ასაკის ახალგაზრდებს. 

კრიტიკული პოლიტიკის სკოლაში მონაწილეობის სურვილის შემთხვევაში გთხოვთ, მიმდინარე წლის 30 ივნისამდე გამოგვიგზავნოთ თქვენი ავტობიოგრაფია და საკონტაქტო ინფორმაცია.

დოკუმენტაცია გამოგვიგზავნეთ შემდეგ მისამართზე: [email protected] 

გთხოვთ, სათაურის ველში მიუთითოთ: "კრიტიკული პოლიტიკის სკოლა ჯავახეთში"

ჯავახეთში კრიტიკული პოლიტიკის სკოლის განხორციელება შესაძლებელი გახდა პროექტის „საქართველოში თანასწორობის, სოლიდარობის და სოციალური მშვიდობის მხარდაჭერის“ ფარგლებში, რომელსაც საქართველოში შვეიცარიის საელჩოს მხარდაჭერით სოციალური სამართლიანობის ცენტრი ახორციელებს.

 

Սոցիալական արդարության կենտրոնը հայտարարում է Ջավախքի տարածաշրջանում բնակվող երիտասարդների ընդունելիություն «Քննադատական մտածողության դպրոցում»

Քննադատական մտածողության դպրոցը մեր տեսլականով կիսակադեմիական և քաղաքական տարածք է, որի նպատակն է կիսել քննադատական գիտելիքները երիտասարդ ակտիվիստների և համայնքի լիդեռների հետ, ովքեր հետաքրքրված են սոցիալական արդարությամբ, հավասարությամբ և ժողովրդավարությամբ, և ստեղծել կոլեկտիվ դատողությունների և ընդհանուր գործողությունների հարթակ:

Քննադատական մտածողության դպրոցը, բացի տեսական գիտելիքների տարածումից, ներկայացնում  է որպես տարածք փոխադարձ հնարավորությունների ընդլայնման, մասնակիցների միջև ընդհանուր պայքարի միջոցով խնդիրների հաղթահարման և համախմբման համար։

Քննադատական մտածողության դպրոցի մասնակից կարող են դառնալ Ջավախքի տարածաշրջանի (Նինոծմինդա, Ախալքալաքի, Ախալցիխեի) երտասարդները, ովքեր հետաքրքրված են քաղաքական աքտիվիզմով, գործող ակտիվիստներ, համայնքի լիդեռները և շրջանում բնակվող երտասարդները, ովքեր ունեն շահագրգռվածություն և պատրաստակամություն՝ կառուցելու ժողովրդավարական, հավասարազոր և համերաշխության վրա հիմնված հասարակություն։

Հիմնվելով հարթակի ներսում նախապես պատրաստված ուսումնական ծրագրի վրա՝ 16 տեսական դասախոսություններ/քննարկումներ կկազմակերպվեն սոցիալական, քաղաքական և հումանիտար գիտություններից՝ համապատասխան ակադեմիական փորձ ունեցող անհատների և ակտիվիստների կողմից: Հաշվի առնելով հարթակի մասնակիցների կարիքները՝ նախատեսվում է նաև սեմինարների շարք կոլեկտիվ մոբիլիզացիայի, սոցիալական փոփոխությունների դեմ պայքարի ռազմավարությունների և գործիքների վերաբերյալ  (4 սեմինար):

Հարկ է նշել, որ Սոցիալական արդարության կենտրոնն արդեն ունի նմանատիպ քննադատական քաղաքականության դպրոցներ կազմակերպելու լավ փորձ Թբիլիսիում, Մառնեուլիում, Աջարիայում և Պանկիսիում։

Քննադատական քաղաքականության դպրոցի շրջանակներում նախատեսված հանդիպումների ձևաչափը

  • Տեսական դասախոսություն/քննարկում
  • Այցելություններ/հանդիպումներ տարբեր մարզերում
  • Ընթերցանության գիրք / հոդված ընթերցման շրջանակ
  • Գործնական սեմինարներ

Դպրոցի կողմից ծրագրված հանդիպումների կազմակերպչական մանրամասներ

  • Դպրոցի մասնակիցների առավելագույն թիվը՝ 25
  • Դասախոսությունների և սեմինարների քանակը՝ 20
  • Դասախոսության տևողությունը՝ 8 ժամ (ամսական 2 հանդիպում)
  • Դասախոսությունների տևողությունը՝ 6 ամիս (հուլիս-դեկտեմբեր)
  • Դասախոսությունների հիմնական վայրը՝ Նինոծմինդա, Թբիլիսի
  • Քննադատական դպրոցի մասնակիցները պետք է մասնակցեն դասախոսության ժամերի առնվազն 80%-ին:

Սոցիալական արդարության կենտրոնն ամբողջությամբ կհոգա մասնակիցների տրանսպորտային ծախսերը։

Հանդիպումների ժամանակ կապահովվի հայերեն լզվի թարգմանությունը։

Հանդիպումների բովանդակությունը, ժամանակացույցը, տևողությունը և կազմակերպչական այլ մանրամասներ կհամաձայնեցվեն դպրոցի մասնակիցների հետ՝ հաշվի առնելով տեղական համատեքստը և նրանց հետաքրքրությունները:

Մասնակիցների ընտրության ձևաչափը

Դպրոցում մասնակցելու հնարավորություն կնձեռվի բարձրագույն կրթություն ունեցող կամ ավարտական կուրսի 20-ից-35 տարեկան ուսանողներին/երտասարդներին։ 

Եթե ցանկանում եք մասնակցել քննադատական քաղաքականության դպրոցին, խնդրում ենք ուղարկել մեզ ձեր ինքնակենսագրությունը և կոնտակտային տվյալները մինչև հունիսի 30-ը։

Փաստաթղթերն ուղարկել հետևյալ հասցեով; [email protected]

Խնդրում ենք վերնագրի դաշտում նշել «Քննադատական մտածողության դպրոց Ջավախքում»:

Ջավախքում Քննադատական մտածողության դպրոցի իրականացումը հնարավոր է դարձել «Աջակցություն Վրաստանում հավասարության, համերաշխության և սոցիալական խաղաղության» ծրագրի շրջանակներում, որն իրականացվում է Սոցիալական արդարության կենտրոնի կողմից Վրաստանում Շվեյցարիայի դեսպանատան աջակցությամբ ։

ეთნიკური უმცირესობები / თვალსაზრისი

ხმაწართმულები - გლეხების მძიმე ყოფა და სოლიდარობა ჯავახეთში

ფოტო: მონიტორი

ტიგრან თარზიანის ბლოგი სომხურ ენაზე შეგიძლია იხ. მიმაგრებულ ფაილში.

ჯავახეთში აქტიურად დაიწყო საგაზაფხულო სამუშაოები.

შემოდგომაზე დამუშავებული მიწის ნაკვეთებზე მარცვლეულის დათესვას იწყებენ. ეს 10-15 მაისამდე გრძელდება. შემდეგ იწყება კარტოფილის თესვა.

ჯავახეთში წამყვანი დარგებია მეკარტოფილეობა, მესაქონლეობა და მარცვლეული კულტურები.

რა პერიოდში უნდა მოხდეს მიწის დამუშავება, დათესვა და ნაკვეთში შესაბამისი პესტიციდებისა თუ სასუქის შეტანა კარგი მოსავლის მისაღებად?

ეს ადგილობრივებმა ძირითადად საკუთარი მრავალწლიანი გამოცდილებიდან იციან. თვითდასაქმებული ფერმერები, მართალია, ინფორმირებულნი არიან ახალი ტექნოლოგიების შესახებ, მაგრამ შესაბამისი სახსრების ან/და შესაბამისი განათლების არ ქონის გამო ისინი არ იყენებენ თანამედროვე ტექნიკას სოფლის მეურნეობაში მაღალი მოსავლის მისაღებად.

გარდა ამისა, მოსახლეობა წელს სხვა პრობლემების წინაშეც დგას. ისინი ჩივიან, რომ რეგიონში სასუქი და შხამ-ქიმიკატები ორმაგად გაძვირდა. ასევე გაძვირდა სათესლე მასალა და აგროტექნიკის მომსახურება. საგაზაფხულო სამუშაოებისას არსებულ გამოწვევებზე საუბრობენ ყველა სოფელში. ამ ყველაფერს ასევე ემატება საწვავის სიძვირე.

ამ ვითარებაში წელსაც სახელმწიფო ფერმერებს დახმარების მიზნით სთავაზობს 1 ჰა მიწაზე 300 ლარის ერთჯერად დახმარებას.

ბოლო დღეებში სულ ყანებში ვიყავი, თან ვსაუბრობდი მოსახლეობასთან, თან ოჯახს ვეხმარებოდი თესვაში.

ძალიან მომწონს ეს პერიოდი. სოფლის მოსახლეობა ერთმანეთს ეხმარება, ვინც ადრე მორჩება, სხვასთან მიდის დასახმარებლად და ერთობლივი შრომის ეს დღეები ძალიან ძვირფასია. ჩემი სოფელი პატარაა, აქ ერთად ვიწყებთ და ერთად ვამთავრებთ საქმეს. თანადგომის და თანაშრომის პროცესი ყოფას გვიმსუბუქებს.

წელს ასე გაზრდილი თესლის ფასების გამო ახალი პრაქტიკული მიდგომა შეიმუშავეს ჩემმა თანასოფლელებმა, ერთმანეთში სესხულობდნენ მარცვლეულს. მაგალითად, ვისაც საჭიროზე მეტი ჰქონდა შენახული სათესლე მარცვლეული, აძლევდა მეორეს, იმ პირობით, რომ შემოდგომაზე მოსავლის აღებისთანავე გასესხებული მარცვლეული დაუბრუნდება.

ამ 300 ლარიანი დახმარებასთან დაკავშირებით სულ მესმოდა შემდეგი შედარება - 1ჰა კარტოფილის დათესვისთვის საჭიროა 13-15 პარკი სასუქი. საქართველოში წარმოებული გვარჯილის ფასი ადგილზე მერყეობს 72-75 ლარის ფარგლებში (შარშან ღირდა 38-40 ლარი). ამ ყველაფერს დაემატება თესლის, ტრანსპორტირების, მიწის დამუშავების და სხვა ხარჯი. შესაბამისად 300 ლარიანი დახმარება დღევანდელ პირობებში საკმარისი არაა.

ხელისუფლებამ კარგად უნდა შეისწავლოს თვითდასაქმებული ფერმერების საჭიროებები და ქმედითი ნაბიჯები გადადგას. მოსახლეობის უმრავლესობა სათესლე მასალის არ ქონის გამო მიწების დიდ ნაწილს ვეღარ დაამუშავებს. ამის გამო იძულებული ხდებიან მიწის ნაკვეთები გააქირაონ, ბოლოს კი ყველაფერი ერთი ადამიანის ხელში ხვდება.

მოსახლეობა პრობლემის მოგვარებისთვის სახელმწიფოსგან ითხოვს უფრო მეტ სუბსიდიას (მაგალითად საწვავის ან გვარჯილას ნახევარ ფასად ყიდვას, თანამედროვე ტექნიკის რესურსის ხელმისაწვდომობა ადგილზე შეღავათიანი პირობებით).

სამწუხაროდ მთავრობას არ ესმის გლეხის. ადგილობრივი თვითმმართველობის ორგანოები კი ხელფასების გაზრდის სტრატეგიით არიან დაკავებული და გლეხის პრობლემებით არც კი ინტერესდებიან.

მეორე პრობლემა, რაც აწუხებს სოფლის მოსახლეობას (ძირითადად მცირე მიწიან თვითდასაქმებულებს, ვინც ფლობს 0,25-იდან - 0.65- მდე ჰექტარი მიწას) ისაა, რომ ამ 300 ლარის დახმარებით ყველა არ, ან ვერ სარგებლობს. აღნიშნული დახმარების მისაღებად ბენეფიციარი ვალდებულია დარეგისტრირდეს ფერმერთა რეესტრში და სუბსიდიას მიიღებენ 0.25 ჰა - იდან - 1.25 ჰა-ს ჩათვლით მიწის მესაკუთრეები/თანამესაკუთრეები. პრობლემა იმაშია, რომ სოფელში მოსახლეობის უმრავლესობა არ აქვს ახალი წესით დარეგისტრირებული მიწის ნაკვეთი, ე.წ. „შევარდნაძის დოკუმენტებით“ სარგებლობენ და ასეთ შემთხვევაში ისინი არ იღებენ დახმარებას. მიწის სისტემური რეგისტრაცია ახლახან დაიწყო და ეტაპობრივად განხორციელდება.

ჯავახეთს თავისი პოტენციალით შეუძლია დიდი როლის შესრულება საქართველოს ეკონომიკაში. თუმცა მიწის მცირე რესურსები არარენტაბელურს ხდის როგორც მეკარტოფილეობას, ასევე მეცხოველეობასაც, რადგან მცირე მიწაზე ვერ მოჰყავთ ცხოველის გამოსაკვებად საკმარისი გამხმარი ბალახი - თივა, ჩალა. ასეთ ვითარებაში მოსახლეობის უდიდესი ნაწილი დამოკიდებული ხდება ერთეულ ადამიანებზე, რომლებსაც დასაკუთრებული აქვთ მიწის რესურსების უდიდესი ნაწილი.

მიწის საკითხთან დაკავშირებით ბოლო პერიოდში ვიყავი ნინოწმინდის მუნიციპალიტეტის სოფელ ყაურმაში. სოფლის მოსახლეობის თქმით, ასობით ჰექტარი მიწა, რომლითაც სარგებლობდა სოფლის მოსახლეობა, 73-75 ოჯახი, ახლა 2 ან 3 ადამიანის საკუთრებაშია, რომელთაგან ერთ-ერთი მესაკუთრე სოფლის რწმუნებულია. ადგილობრივი მკვიდრთ, რომლებიც წლების მანძილზე სარგებლობდნენ მიწებით, მაგრამ ოფიციალურად არ ჰქონდათ რეგისტრირებული, ერთი ან ორი პიროვნება, რომლებიც მუშაობენ ადგილობრივი თვითმმართველობის სტრუქტურებში ან ფლობენ კავშირებს ხელისუფლებასთან ადვილად მიითვისეს მოსახლეობის საკუთრება. აღნიშნული პიროვნებების საქმე იმანაც გაუადვილა, რომ სოფლის მამაკაცების უმრავლესობა დადიან სამუშაო მიგრაციაზე. შედეგად, ის მიწები, რომლებსაც მოსახლეობა მთელი ცხოვრების მანძილზე გამოიყენებდა და წლების განმავლობაში საკუთარი ეგონა, სულ სხვა ადამიანების საკუთრებაში გადავიდა. უმიწოდ დარჩენილები სამართლიანობის აღსადგენად სასამართლოში ჩივილს აპირებენ.

ყოველთვის, როდესაც ვხვდები ადგილობრივ მოსახლეობას, ვესაუბრები მათ და მახსენდება მეოცე საუკუნის პოლიტიკური მოღვაწე ანტონიო გრამშის მიერ შემოთავაზებული კონცეფცია სუბალტერნი.

სიტყვა სუბალტერნი აღნიშნავს ძალაუფლებრივ ურთიერთობებში დაქვემდებარებულ, ჩაგრულ ჯგუფს ან ადამიანს. შემდგომ გრამშიმ ამ სიტყვის მნიშვნელობა გააფართოვა და იმ სოციალური ჯგუფების აღმნიშვნელად აქცია, რომელთა ხმა არ ისმის. ჩვენ შემთხვევაშიც სუბალტერნს მივეკუთვნებით, რადგან არ ისმის ჩვენი ხმები, ყველაზე მეტად ვართ მოკლებული სოციალურ მობილობას და სიღარიბეში დაბადება გარდაუვალი განაჩენია!

დღეს ზემოაღნიშნულ პრობლემებს „ხალხის სიბნელით“ ხსნიან.

ხელისუფლებისთვის ან დომინანტური პოლიტიკური პარტიებისთვის ხალხი/მოსახლეობა აქტუალურია მხოლოდ არჩევნებისთვის და ისიც არა როგორ ამომრჩეველი, არამედ როგორც საარჩევნო ხმა, ციფრი ოქმზე.

სუბალტერნის აზრს მნიშვნელობა არა აქვს. მისი ხმა არ ისმის. მისი წუხილი არალეგიტიმურია. ჩვენი გლეხები, როგორც თვითდასაქმებულები, არც გადასახადის გადამხდელები არიან, რომ ხელისუფლებამ (რომელიც სინამდვილეში სახელმწიფო ხელისუფლება არაა, არამედ საკუთარ კეთილდღეობაზე ორიენტირებული ელიტური ჯგუფია) მათ საჭიროებებზე იზრუნოს.

დიდი ალბათობით ხელისუფლება სიღარიბეს მოსახლეობის სიზარმაცეს აბრალებს და 300 ლარიანი დახმარებით მოსახლეობაში „მოტივაციას“ შექმნას ცდილობს. მაგრამ მხოლოდ სიზარმაცეში და მოტივაციაშია საქმე, მხოლოდ ჩვენს უმწიფრობაში? თუ იმ ისტორიულად ჩამოყალიბებულ უსამართლო რეალობაში, რომელიც არჩევანს არ გვიტოვებს? გამოსავლის ძიებას ჩვენი და არა ერთი ჩაგრული ჯგუფის მობილიზაცია სჭირდება. ვიცი, რომ ამის ძალა ახლა არ გვაქვს, მაგრამ ამ ძალის ოპტიმიზმით მაინც ვაგრძელებთ მუშაობას.

Լռակյացները_-_Գյուղացիների_ծանր_ապրուստը_1654509115.pdf

ინსტრუქცია

  • საიტზე წინ მოძრაობისთვის უნდა გამოიყენოთ ღილაკი „tab“
  • უკან დასაბრუნებლად გამოიყენება ღილაკები „shift+tab“