[Skip to Content]

სიახლეების გამოწერა

ჯავახეთში კრიტიკული პოლიტიკის სკოლის მონაწილეების შერჩევა დაიწყო/Ջավախքում մեկնարկել է Քննադատական ​​քաղաքականության դպրոցի մասնակիցների ընտրությունը

 

Տե՛ս հայերեն թարգմանությունը ստորև

სოციალური სამართლიანობის ცენტრი აცხადებს მიღებას ჯავახეთის რეგიონში კრიტიკული პოლიტიკის სკოლის მონაწილეების შესარჩევად. 

კრიტიკული პოლიტიკის სკოლა, ჩვენი ხედვით, ნახევრად აკადემიური და პოლიტიკური სივრცეა, რომელიც მიზნად ისახავს სოციალური სამართლიანობის, თანასწორობის და დემოკრატიის საკითხებით დაინტერესებულ ახალგაზრდა აქტივისტებსა და თემის ლიდერებში კრიტიკული ცოდნის გაზიარებას და კოლექტიური მსჯელობისა და საერთო მოქმედების პლატფორმის შექმნას.

კრიტიკული პოლიტიკის სკოლა თეორიული ცოდნის გაზიარების გარდა, წარმოადგენს მისი მონაწილეების ურთიერთგაძლიერების, შეკავშირებისა და საერთო ბრძოლების გადაკვეთების ძიების ხელშემწყობ სივრცეს.

კრიტიკული პოლიტიკის სკოლის მონაწილეები შეიძლება გახდნენ ჯავახეთის რეგიონში (ახალქალაქის, ნინოწმინდისა და ახალციხის მუნიციპალიტეტებში) მოქმედი ან ამ რეგიონით დაინტერესებული სამოქალაქო აქტივისტები, თემის ლიდერები და ახალგაზრდები, რომლებიც უკვე მონაწილეობენ, ან აქვთ ინტერესი და მზადყოფნა მონაწილეობა მიიღონ დემოკრატიული, თანასწორი და სოლიდარობის იდეებზე დაფუძნებული საზოგადოების მშენებლობაში.  

პლატფორმის ფარგლებში წინასწარ მომზადებული სილაბუსის საფუძველზე ჩატარდება 16 თეორიული ლექცია/დისკუსია სოციალური, პოლიტიკური და ჰუმანიტარული მეცნიერებებიდან, რომელსაც სათანადო აკადემიური გამოცდილების მქონე პირები და აქტივისტები წაიკითხავენ.  პლატფორმის მონაწილეების საჭიროებების გათვალისწინებით, ასევე დაიგეგმება სემინარების ციკლი კოლექტიური მობილიზაციის, სოციალური ცვლილებებისთვის ბრძოლის სტრატეგიებსა და ინსტრუმენტებზე (4 სემინარი).

აღსანიშნავია, რომ სოციალური სამართლიანობის ცენტრს უკვე ჰქონდა ამგვარი კრიტიკული პოლიტიკის სკოლების ორგანიზების კარგი გამოცდილება თბილისში, მარნეულში, აჭარასა  და პანკისში.

კრიტიკული პოლიტიკის სკოლის ფარგლებში დაგეგმილი შეხვედრების ფორმატი:

  • თეორიული ლექცია/დისკუსია
  • გასვლითი ვიზიტები რეგიონებში
  • შერჩეული წიგნის/სტატიის კითხვის წრე
  • პრაქტიკული სემინარები

სკოლის ფარგლებში დაგეგმილ შეხვედრებთან დაკავშირებული ორგანიზაციული დეტალები:

  • სკოლის მონაწილეთა მაქსიმალური რაოდენობა: 25
  • ლექციებისა და სემინარების რაოდენობა: 20
  • სალექციო დროის ხანგრძლივობა: 8 საათი (თვეში 2 შეხვედრა)
  • ლექციათა ციკლის ხანგრძლივობა: 6 თვე (ივლისი-დეკემბერი)
  • ლექციების ჩატარების ძირითადი ადგილი: ნინოწმინდა, თბილისი
  • კრიტიკული სკოლის მონაწილეები უნდა დაესწრონ სალექციო საათების სულ მცირე 80%-ს.

სოციალური სამართლიანობის ცენტრი სრულად დაფარავს  მონაწილეების ტრანსპორტირების ხარჯებს.

შეხვედრებზე უზრუნველყოფილი იქნება სომხურ ენაზე თარგმანიც.

შეხვედრების შინაარსი, გრაფიკი, ხანგრძლივობა და ასევე სხვა ორგანიზაციული დეტალები შეთანხმებული იქნება სკოლის მონაწილეებთან, ადგილობრივი კონტექსტისა და მათი ინტერესების გათვალისწინებით.

მონაწილეთა შერჩევის წესი

პლატფორმაში მონაწილეობის შესაძლებლობა ექნებათ უმაღლესი განათლების მქონე (ან დამამთავრებელი კრუსის) 20 წლიდან 35 წლამდე ასაკის ახალგაზრდებს. 

კრიტიკული პოლიტიკის სკოლაში მონაწილეობის სურვილის შემთხვევაში გთხოვთ, მიმდინარე წლის 30 ივნისამდე გამოგვიგზავნოთ თქვენი ავტობიოგრაფია და საკონტაქტო ინფორმაცია.

დოკუმენტაცია გამოგვიგზავნეთ შემდეგ მისამართზე: [email protected] 

გთხოვთ, სათაურის ველში მიუთითოთ: "კრიტიკული პოლიტიკის სკოლა ჯავახეთში"

ჯავახეთში კრიტიკული პოლიტიკის სკოლის განხორციელება შესაძლებელი გახდა პროექტის „საქართველოში თანასწორობის, სოლიდარობის და სოციალური მშვიდობის მხარდაჭერის“ ფარგლებში, რომელსაც საქართველოში შვეიცარიის საელჩოს მხარდაჭერით სოციალური სამართლიანობის ცენტრი ახორციელებს.

 

Սոցիալական արդարության կենտրոնը հայտարարում է Ջավախքի տարածաշրջանում բնակվող երիտասարդների ընդունելիություն «Քննադատական մտածողության դպրոցում»

Քննադատական մտածողության դպրոցը մեր տեսլականով կիսակադեմիական և քաղաքական տարածք է, որի նպատակն է կիսել քննադատական գիտելիքները երիտասարդ ակտիվիստների և համայնքի լիդեռների հետ, ովքեր հետաքրքրված են սոցիալական արդարությամբ, հավասարությամբ և ժողովրդավարությամբ, և ստեղծել կոլեկտիվ դատողությունների և ընդհանուր գործողությունների հարթակ:

Քննադատական մտածողության դպրոցը, բացի տեսական գիտելիքների տարածումից, ներկայացնում  է որպես տարածք փոխադարձ հնարավորությունների ընդլայնման, մասնակիցների միջև ընդհանուր պայքարի միջոցով խնդիրների հաղթահարման և համախմբման համար։

Քննադատական մտածողության դպրոցի մասնակից կարող են դառնալ Ջավախքի տարածաշրջանի (Նինոծմինդա, Ախալքալաքի, Ախալցիխեի) երտասարդները, ովքեր հետաքրքրված են քաղաքական աքտիվիզմով, գործող ակտիվիստներ, համայնքի լիդեռները և շրջանում բնակվող երտասարդները, ովքեր ունեն շահագրգռվածություն և պատրաստակամություն՝ կառուցելու ժողովրդավարական, հավասարազոր և համերաշխության վրա հիմնված հասարակություն։

Հիմնվելով հարթակի ներսում նախապես պատրաստված ուսումնական ծրագրի վրա՝ 16 տեսական դասախոսություններ/քննարկումներ կկազմակերպվեն սոցիալական, քաղաքական և հումանիտար գիտություններից՝ համապատասխան ակադեմիական փորձ ունեցող անհատների և ակտիվիստների կողմից: Հաշվի առնելով հարթակի մասնակիցների կարիքները՝ նախատեսվում է նաև սեմինարների շարք կոլեկտիվ մոբիլիզացիայի, սոցիալական փոփոխությունների դեմ պայքարի ռազմավարությունների և գործիքների վերաբերյալ  (4 սեմինար):

Հարկ է նշել, որ Սոցիալական արդարության կենտրոնն արդեն ունի նմանատիպ քննադատական քաղաքականության դպրոցներ կազմակերպելու լավ փորձ Թբիլիսիում, Մառնեուլիում, Աջարիայում և Պանկիսիում։

Քննադատական քաղաքականության դպրոցի շրջանակներում նախատեսված հանդիպումների ձևաչափը

  • Տեսական դասախոսություն/քննարկում
  • Այցելություններ/հանդիպումներ տարբեր մարզերում
  • Ընթերցանության գիրք / հոդված ընթերցման շրջանակ
  • Գործնական սեմինարներ

Դպրոցի կողմից ծրագրված հանդիպումների կազմակերպչական մանրամասներ

  • Դպրոցի մասնակիցների առավելագույն թիվը՝ 25
  • Դասախոսությունների և սեմինարների քանակը՝ 20
  • Դասախոսության տևողությունը՝ 8 ժամ (ամսական 2 հանդիպում)
  • Դասախոսությունների տևողությունը՝ 6 ամիս (հուլիս-դեկտեմբեր)
  • Դասախոսությունների հիմնական վայրը՝ Նինոծմինդա, Թբիլիսի
  • Քննադատական դպրոցի մասնակիցները պետք է մասնակցեն դասախոսության ժամերի առնվազն 80%-ին:

Սոցիալական արդարության կենտրոնն ամբողջությամբ կհոգա մասնակիցների տրանսպորտային ծախսերը։

Հանդիպումների ժամանակ կապահովվի հայերեն լզվի թարգմանությունը։

Հանդիպումների բովանդակությունը, ժամանակացույցը, տևողությունը և կազմակերպչական այլ մանրամասներ կհամաձայնեցվեն դպրոցի մասնակիցների հետ՝ հաշվի առնելով տեղական համատեքստը և նրանց հետաքրքրությունները:

Մասնակիցների ընտրության ձևաչափը

Դպրոցում մասնակցելու հնարավորություն կնձեռվի բարձրագույն կրթություն ունեցող կամ ավարտական կուրսի 20-ից-35 տարեկան ուսանողներին/երտասարդներին։ 

Եթե ցանկանում եք մասնակցել քննադատական քաղաքականության դպրոցին, խնդրում ենք ուղարկել մեզ ձեր ինքնակենսագրությունը և կոնտակտային տվյալները մինչև հունիսի 30-ը։

Փաստաթղթերն ուղարկել հետևյալ հասցեով; [email protected]

Խնդրում ենք վերնագրի դաշտում նշել «Քննադատական մտածողության դպրոց Ջավախքում»:

Ջավախքում Քննադատական մտածողության դպրոցի իրականացումը հնարավոր է դարձել «Աջակցություն Վրաստանում հավասարության, համերաշխության և սոցիալական խաղաղության» ծրագրի շրջանակներում, որն իրականացվում է Սոցիալական արդարության կենտրոնի կողմից Վրաստանում Շվեյցարիայի դեսպանատան աջակցությամբ ։

შრომის უფლება / სტატია

შრომითი უფლებები და სოციალური პოლიტიკა ევროკავშირსა და საქართველოს შორის 2017 – 2020 წლების ასოცირების დღის წესრიგში

ევროკავშირსა და საქართველოს შორის განახლდა ასოცირების დღის წესრიგი, რომელიც ფარავს 2017-2020 წლების პერიოდს[1] და  ეფუძნება ევროკავშირსა და საქართველოს შორის 2014-2016 წლებისათვის არსებულ დღის წესრიგს.[2]

განახლებული დღის წესრიგი ადგენს მხარეებს შორის შეთანხმებულ პრიორიტეტებს ასოცირების შეთანხმების,მათ შორის ღრმა და ყოვლისმომცველი თავისუფალი ვაჭრობის სივრცეზე (DCFTA) არსებული თავის შესრულების მიზნით. განახლებული დოკუმენტის მიხედვით, გამოყოფილია მოკლევადიანი და საშუალოვადიანი პრიორიტეტები, რაც გულისხმობს პირველ შემთხვევაში 2018 წლის ბოლოსათვის, ხოლო მეორე შემთხვევაში 2020 წლის ბოლოსათვის მათ მიღწევას ან ამ მიმართულებით მნიშვნელოვან პროგრესს. განახლებული დღის წესრიგი მრავალ საკითხთან ერთად აქცენტს აკეთებს სოციალური და ეკონომიკური უფლებების რეალიზებისათვის მინიმალური გარანტიების უზრუნველყოფაზე და ადგენს ამ კუთხით პრიორიტეტულ მიმართულებებს.

წინამდებარე დოკუმენტი მოიცავს იმ პრიორიტეტების ჩამონათვალს, რაც დღის წესრიგის ცალკეულ თავებშია მოცემული და რისი შესრულების ვალდებულებასაც იღებს საქართველო დადგენილი ვადების მიხედვით.

დემოკრატიის, ადამიანის უფლებების, კარგი მმართველობისა და ინსტიტუტების გაძლიერების თავში მოცემული პრიორიტეტები:[3]

პროფესიული გაერთიანების უფლებები და ძირითადი შრომითი სტანდარტები

მოკლევადიანი პრიორიტეტები

  • სამართლებრივი ნორმების შემუშავება, რომელიც გაითვალისწინებს სამუშაო ადგილზე ჯანმრთელობისა და უსაფრთხოების სფეროში შრომის ინსპექტირების სისტემის საზედამხედველო ფუნქციებს; მოქმედ კანონმდებლობაში შრომის ინსპექტორების უფლებამოსილებების შემზღუდავი ნორმების ამოღება შრომის საერთაშორისო ორგანიზაციის (ILO) სტანდარტების მიხედვით.

საშუალოვადიანი პრიორიტეტები

  • შრომის კოდექსის (განახლებული 2013 წლის ივნისში) იმპლემენტაცია და მისი, ასევე სხვა რელევანტური კანონმდებლობის ILO-ს სტანდარტებთან შესაბამისობის უზრუნველყოფა. შრომის კოდექსის აღჭურვა შრომითი დავების გადაწყვეტის პროცედურებით და მოლაპარაკების კულტურის განვითარების მიზნით მედიატორთა რეესტრის დამტკიცება.
  • შრომის ინსპექციის ეფექტიანი სისტემის დაფუძნებაზე მუშაობის გაგრძელება, რომელსაც ILO-ს სტანდარტებთან შესაბამისად, ექნება შრომის უფლების ყველა პირობის მონიტორინგის შესაძლებლობა და შრომითი ურთიერთობების მონიტორინგისათვის სათანადო კომპეტენციები და შესაძლებლობები.
  • სოციალური პარტნიორობის სამმხრივი კომისიის ეფექტიანი ფუნქციონირების უზრუნველყოფა და ILO-სთან თანამშრომლობით სოციალური დიალოგის გაუმჯობესებაზე მუშაობის გაგრძელება.

ბავშვთა უფლებების თავში[4] მოცემული პრიორიტეტები:

საშუალოვადიანი პრიორიტეტები

  • ყველაზე მოწყვლადი ბავშვების საჭიროებებზე მიმართული (მათ შორის შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვები და ქუჩის ვითარებაში მყოფი ბავშვები) ღონისძიებების გაძლიერება სოციალური დაცვის მექანიზმების გაუმჯობესებისა და გაფართოების გზით, ასევე შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვების აბილიტაციისა და რეაბილიტაციის პროგრამების ტერიტორიული მისაწვდომობის მხარდაჭერა და ბავშვთა შრომის აღმოსაფხვრელად შესაბამისი ნაბიჯების გადადგმა.

თანასწორი მოპყრობის თავში[5] მოცემული პრიორიტეტები:

საშუალოვადიანი პრიორიტეტები

  • ასოცირების შეთანხმების შესაბამისად, ევროპულ სტანდარტებთან დაახლოება ისეთ საკითხებზე, როგორიცაა ჯანმრთელობისა და უსაფრთხოების რეგულაციები, დედობის დაცვის რეგულაციები, მშობლისა და პროფესიული ვალდებულებების შეთავსების რეგულაციები.

ვაჭრობისა და მდგრადი განვითარების თავში[6] მოცემული პრიორიტეტები:

საშუალოვადიანი პრიორიტეტები

  • მხარეები გააგრძელებენ დიალოგს ასოცირების შესახებ შეთანხმებაში ვაჭრობისა და მდგრადი განვითარების თავში გათვალისწინებული საკითხების შესახებ, კერძოდ, გაცვლიან ინფორმაციას ყველა საერთაშორისო ფუნდამენტურ შრომით სტანდარტებთან მიმართებით მოქმედი სათანადო შრომის ინსპექციის სისტემის განვითარების, შრომის კოდექსის იმპლემენტაციის, მრავალმხრივი გარემოსდაცვითი შეთანხმებების იმპლემენტაციის (რომლის მონაწილეა ორივე მხარე) და მდგრად განვითარებასთან დაკავშირებული ვალდებულებების იმპლემენტაციის თაობაზე. ასევე იმსჯელებენ და გაცვლიან ინფორმაციას საუკეთესო პრაქტიკის შესახებ ხსენებული თავით გათვალისწინებული ვალდებულებების სამომავლო შესრულების მიზნით დაინტერესებული მხარეებისა და სამოქალაქო საზოგადოების ჩართულობით.

ეკონომიკური განვითარებისა და საბაზრო შესაძლებლობების თავში მოცემული პრიორიტეტები:

დასაქმება, სოციალური პოლიტიკა და თანაბარი შესაძლებლობები[7]

მოკლევადიანი პრიორიტეტები

  • შეთანხმების შესაბამისი დანართების მიხედვით ევროკავშირის acquis-სთან ჰარმონიზება და მისი იმპლემენტაცია ისეთ სფეროებში, როგორიცაა სამუშაო ადგილებზე ჯანმრთელობა და უსაფრთხოება, შრომის კანონმდებლობა და დასაქმების პირობები, გენდერული თანასწორობა და ანტიდისკრიმინაციული პოლიტიკა. კერძოდ, ევროკავშირის მიდგომის შესაბამისად, კანონმდებლობის აღსრულებისა და ზედამხედველობის შესაბამისი სისტემის დამკვიდრება (პირველ რიგში სამუშაო ადგილზე ჯანმრთელობისა და უსაფრთხოების სფეროში) და სოციალური პარტნიორების შესაძლებლობების გაძლიერება (მაგალითად, ტრენინგი ევროკავშირის კანონმდებლობასა და სტანდარტებზე ჯანმრთელობისა და უსაფრთხოების სფეროში, ასევე შრომის სამართალში).
  • საჯარო სამსახურის ახალი მოდელის იმპლემენტაციის მონიტორინგი.
  • ეფექტიანი შრომის ინსპექციის სისტემის დამკვიდრების მიზნით სათანადო სამართლებრივი ჩარჩოს სრულყოფა.
  • სოციალური სამსახურებისა და შრომის, ჯანმრთელობისა და სოციალური დაცვის სამინისტროს შესაძლებლობების გაუმჯობესება, იმ ადმინისტრაციული ორგანოების გაძლიერების მიზნით, რომლებიც არიან პასუხისმგებელნი თანაბარი შესაძლებლობების პრინციპებზე დაფუძნებული დასაქმებისა და სოციალური პოლიტიკის განვითარებასა და იმპლემენტაციაზე.

საშუალოვადიანი პრიორიტეტები

  • ახლად ფორმირებული საჯარო დასაქმების სერვისის შესაძლებლობების გაფართოება და მისი ევროპული საჯარო დასაქმების სერვისების მოთხოვნებთან შესაბამისობის უზრუნველყოფა.
  • ILO-ს სტანდარტების შესაბამისი ეფექტიანი შრომის ინსპექციის სისტემის ჩამოყალიბების გაგრძელება, რათა უზრუნველყოფილი იყოს მისი ადმინისტრაციული და აღმასრულებელი კომპეტენციები/მანდატი სამუშაო ადგილზე ჯანმრთელობისა და უსაფრთხოების, ასევე შრომის კანონმდებლობის საკითხებზე და შესაბამისი სასამართლო ორგანოების გაძლიერება.
  • დასაქმების სფეროში სტრატეგიული მიდგომის განვითარება, რომლის მიზანია შრომის ბაზარზე მეტი და უკეთესი ღირსეული პირობების მქონე სამუშაო ადგილის შექმნა, სამუშაო ადგილებისა და შესაბამისი უნარების უკეთესი ურთიერთკავშირის უზრუნველყოფა; შრომის ბაზრის აქტიური პოლიტიკის ხელშეწყობისთვის ზომების მიღება და ეფექტიანი დასაქმების სერვისების ხელშეწყობა, განსაკუთრებული აქცენტით ახალგაზრდებზე.
  • სოციალური დიალოგის სათანადო ფუნქციონირების უზრუნველყოფა სოციალური პარტნიორობის სამმხრივი კომისიის ეფექტიანი მუშაობისა და სოციალური პარტნიორების შესაძლებლობების გაზრდის გზით.
 
 

სქოლიო და ბიბლიოგრაფია

[1] Association Agenda between the European Union and Georgia 2017-2020, ხელმისაწვდომია: https://eeas.europa.eu/sites/eeas/files/annex_ii_-_eu-georgia_association_agenda_text.pdf
[2] Association Agenda between the European Union and Georgia, ხელმისაწვდომია: https://eeas.europa.eu/sites/eeas/files/associationagenda_2014_en.pdf
[3] Association Agenda between the European Union and Georgia 2017-2020, 22.
[4] იქვე, 21.
[5] იქვე, 20-21.
[6] იქვე, 39.
7] იქვე, 46.

ინსტრუქცია

  • საიტზე წინ მოძრაობისთვის უნდა გამოიყენოთ ღილაკი „tab“
  • უკან დასაბრუნებლად გამოიყენება ღილაკები „shift+tab“