[Skip to Content]

სიახლეების გამოწერა

ჯავახეთში კრიტიკული პოლიტიკის სკოლის მონაწილეების შერჩევა დაიწყო/Ջավախքում մեկնարկել է Քննադատական ​​քաղաքականության դպրոցի մասնակիցների ընտրությունը

 

Տե՛ս հայերեն թարգմանությունը ստորև

სოციალური სამართლიანობის ცენტრი აცხადებს მიღებას ჯავახეთის რეგიონში კრიტიკული პოლიტიკის სკოლის მონაწილეების შესარჩევად. 

კრიტიკული პოლიტიკის სკოლა, ჩვენი ხედვით, ნახევრად აკადემიური და პოლიტიკური სივრცეა, რომელიც მიზნად ისახავს სოციალური სამართლიანობის, თანასწორობის და დემოკრატიის საკითხებით დაინტერესებულ ახალგაზრდა აქტივისტებსა და თემის ლიდერებში კრიტიკული ცოდნის გაზიარებას და კოლექტიური მსჯელობისა და საერთო მოქმედების პლატფორმის შექმნას.

კრიტიკული პოლიტიკის სკოლა თეორიული ცოდნის გაზიარების გარდა, წარმოადგენს მისი მონაწილეების ურთიერთგაძლიერების, შეკავშირებისა და საერთო ბრძოლების გადაკვეთების ძიების ხელშემწყობ სივრცეს.

კრიტიკული პოლიტიკის სკოლის მონაწილეები შეიძლება გახდნენ ჯავახეთის რეგიონში (ახალქალაქის, ნინოწმინდისა და ახალციხის მუნიციპალიტეტებში) მოქმედი ან ამ რეგიონით დაინტერესებული სამოქალაქო აქტივისტები, თემის ლიდერები და ახალგაზრდები, რომლებიც უკვე მონაწილეობენ, ან აქვთ ინტერესი და მზადყოფნა მონაწილეობა მიიღონ დემოკრატიული, თანასწორი და სოლიდარობის იდეებზე დაფუძნებული საზოგადოების მშენებლობაში.  

პლატფორმის ფარგლებში წინასწარ მომზადებული სილაბუსის საფუძველზე ჩატარდება 16 თეორიული ლექცია/დისკუსია სოციალური, პოლიტიკური და ჰუმანიტარული მეცნიერებებიდან, რომელსაც სათანადო აკადემიური გამოცდილების მქონე პირები და აქტივისტები წაიკითხავენ.  პლატფორმის მონაწილეების საჭიროებების გათვალისწინებით, ასევე დაიგეგმება სემინარების ციკლი კოლექტიური მობილიზაციის, სოციალური ცვლილებებისთვის ბრძოლის სტრატეგიებსა და ინსტრუმენტებზე (4 სემინარი).

აღსანიშნავია, რომ სოციალური სამართლიანობის ცენტრს უკვე ჰქონდა ამგვარი კრიტიკული პოლიტიკის სკოლების ორგანიზების კარგი გამოცდილება თბილისში, მარნეულში, აჭარასა  და პანკისში.

კრიტიკული პოლიტიკის სკოლის ფარგლებში დაგეგმილი შეხვედრების ფორმატი:

  • თეორიული ლექცია/დისკუსია
  • გასვლითი ვიზიტები რეგიონებში
  • შერჩეული წიგნის/სტატიის კითხვის წრე
  • პრაქტიკული სემინარები

სკოლის ფარგლებში დაგეგმილ შეხვედრებთან დაკავშირებული ორგანიზაციული დეტალები:

  • სკოლის მონაწილეთა მაქსიმალური რაოდენობა: 25
  • ლექციებისა და სემინარების რაოდენობა: 20
  • სალექციო დროის ხანგრძლივობა: 8 საათი (თვეში 2 შეხვედრა)
  • ლექციათა ციკლის ხანგრძლივობა: 6 თვე (ივლისი-დეკემბერი)
  • ლექციების ჩატარების ძირითადი ადგილი: ნინოწმინდა, თბილისი
  • კრიტიკული სკოლის მონაწილეები უნდა დაესწრონ სალექციო საათების სულ მცირე 80%-ს.

სოციალური სამართლიანობის ცენტრი სრულად დაფარავს  მონაწილეების ტრანსპორტირების ხარჯებს.

შეხვედრებზე უზრუნველყოფილი იქნება სომხურ ენაზე თარგმანიც.

შეხვედრების შინაარსი, გრაფიკი, ხანგრძლივობა და ასევე სხვა ორგანიზაციული დეტალები შეთანხმებული იქნება სკოლის მონაწილეებთან, ადგილობრივი კონტექსტისა და მათი ინტერესების გათვალისწინებით.

მონაწილეთა შერჩევის წესი

პლატფორმაში მონაწილეობის შესაძლებლობა ექნებათ უმაღლესი განათლების მქონე (ან დამამთავრებელი კრუსის) 20 წლიდან 35 წლამდე ასაკის ახალგაზრდებს. 

კრიტიკული პოლიტიკის სკოლაში მონაწილეობის სურვილის შემთხვევაში გთხოვთ, მიმდინარე წლის 30 ივნისამდე გამოგვიგზავნოთ თქვენი ავტობიოგრაფია და საკონტაქტო ინფორმაცია.

დოკუმენტაცია გამოგვიგზავნეთ შემდეგ მისამართზე: [email protected] 

გთხოვთ, სათაურის ველში მიუთითოთ: "კრიტიკული პოლიტიკის სკოლა ჯავახეთში"

ჯავახეთში კრიტიკული პოლიტიკის სკოლის განხორციელება შესაძლებელი გახდა პროექტის „საქართველოში თანასწორობის, სოლიდარობის და სოციალური მშვიდობის მხარდაჭერის“ ფარგლებში, რომელსაც საქართველოში შვეიცარიის საელჩოს მხარდაჭერით სოციალური სამართლიანობის ცენტრი ახორციელებს.

 

Սոցիալական արդարության կենտրոնը հայտարարում է Ջավախքի տարածաշրջանում բնակվող երիտասարդների ընդունելիություն «Քննադատական մտածողության դպրոցում»

Քննադատական մտածողության դպրոցը մեր տեսլականով կիսակադեմիական և քաղաքական տարածք է, որի նպատակն է կիսել քննադատական գիտելիքները երիտասարդ ակտիվիստների և համայնքի լիդեռների հետ, ովքեր հետաքրքրված են սոցիալական արդարությամբ, հավասարությամբ և ժողովրդավարությամբ, և ստեղծել կոլեկտիվ դատողությունների և ընդհանուր գործողությունների հարթակ:

Քննադատական մտածողության դպրոցը, բացի տեսական գիտելիքների տարածումից, ներկայացնում  է որպես տարածք փոխադարձ հնարավորությունների ընդլայնման, մասնակիցների միջև ընդհանուր պայքարի միջոցով խնդիրների հաղթահարման և համախմբման համար։

Քննադատական մտածողության դպրոցի մասնակից կարող են դառնալ Ջավախքի տարածաշրջանի (Նինոծմինդա, Ախալքալաքի, Ախալցիխեի) երտասարդները, ովքեր հետաքրքրված են քաղաքական աքտիվիզմով, գործող ակտիվիստներ, համայնքի լիդեռները և շրջանում բնակվող երտասարդները, ովքեր ունեն շահագրգռվածություն և պատրաստակամություն՝ կառուցելու ժողովրդավարական, հավասարազոր և համերաշխության վրա հիմնված հասարակություն։

Հիմնվելով հարթակի ներսում նախապես պատրաստված ուսումնական ծրագրի վրա՝ 16 տեսական դասախոսություններ/քննարկումներ կկազմակերպվեն սոցիալական, քաղաքական և հումանիտար գիտություններից՝ համապատասխան ակադեմիական փորձ ունեցող անհատների և ակտիվիստների կողմից: Հաշվի առնելով հարթակի մասնակիցների կարիքները՝ նախատեսվում է նաև սեմինարների շարք կոլեկտիվ մոբիլիզացիայի, սոցիալական փոփոխությունների դեմ պայքարի ռազմավարությունների և գործիքների վերաբերյալ  (4 սեմինար):

Հարկ է նշել, որ Սոցիալական արդարության կենտրոնն արդեն ունի նմանատիպ քննադատական քաղաքականության դպրոցներ կազմակերպելու լավ փորձ Թբիլիսիում, Մառնեուլիում, Աջարիայում և Պանկիսիում։

Քննադատական քաղաքականության դպրոցի շրջանակներում նախատեսված հանդիպումների ձևաչափը

  • Տեսական դասախոսություն/քննարկում
  • Այցելություններ/հանդիպումներ տարբեր մարզերում
  • Ընթերցանության գիրք / հոդված ընթերցման շրջանակ
  • Գործնական սեմինարներ

Դպրոցի կողմից ծրագրված հանդիպումների կազմակերպչական մանրամասներ

  • Դպրոցի մասնակիցների առավելագույն թիվը՝ 25
  • Դասախոսությունների և սեմինարների քանակը՝ 20
  • Դասախոսության տևողությունը՝ 8 ժամ (ամսական 2 հանդիպում)
  • Դասախոսությունների տևողությունը՝ 6 ամիս (հուլիս-դեկտեմբեր)
  • Դասախոսությունների հիմնական վայրը՝ Նինոծմինդա, Թբիլիսի
  • Քննադատական դպրոցի մասնակիցները պետք է մասնակցեն դասախոսության ժամերի առնվազն 80%-ին:

Սոցիալական արդարության կենտրոնն ամբողջությամբ կհոգա մասնակիցների տրանսպորտային ծախսերը։

Հանդիպումների ժամանակ կապահովվի հայերեն լզվի թարգմանությունը։

Հանդիպումների բովանդակությունը, ժամանակացույցը, տևողությունը և կազմակերպչական այլ մանրամասներ կհամաձայնեցվեն դպրոցի մասնակիցների հետ՝ հաշվի առնելով տեղական համատեքստը և նրանց հետաքրքրությունները:

Մասնակիցների ընտրության ձևաչափը

Դպրոցում մասնակցելու հնարավորություն կնձեռվի բարձրագույն կրթություն ունեցող կամ ավարտական կուրսի 20-ից-35 տարեկան ուսանողներին/երտասարդներին։ 

Եթե ցանկանում եք մասնակցել քննադատական քաղաքականության դպրոցին, խնդրում ենք ուղարկել մեզ ձեր ինքնակենսագրությունը և կոնտակտային տվյալները մինչև հունիսի 30-ը։

Փաստաթղթերն ուղարկել հետևյալ հասցեով; [email protected]

Խնդրում ենք վերնագրի դաշտում նշել «Քննադատական մտածողության դպրոց Ջավախքում»:

Ջավախքում Քննադատական մտածողության դպրոցի իրականացումը հնարավոր է դարձել «Աջակցություն Վրաստանում հավասարության, համերաշխության և սոցիալական խաղաղության» ծրագրի շրջանակներում, որն իրականացվում է Սոցիալական արդարության կենտրոնի կողմից Վրաստանում Շվեյցարիայի դեսպանատան աջակցությամբ ։

სხვა / თვალსაზრისი

„ანას ბაღის“ შესახებ

გიორგი ცინცაძე 

უკვე რამდენიმე წელია ვარკეთილში ახალი კორპუსის მშენებლობას ადგილობრივი მოსახლეობა აპროტესტებს. ინვესტორის მფლობელობაში არსებული ტერიტორია „ანას ბაღს” ემიჯნება, რომელიც ადგილობრივმა მოსახლეობამ საკუთარი ძალისხმევითა და გამგეობის დახმარებით მოაწყო. მაცხოვრებლებს მიაჩნიათ, რომ კორპუსის აშენებით მათ ეზღუდებათ წვდომა საჯარო სივრცეზე, რომელსაც მათთვის წლების განმავლობაში მრავალმხრივი კულტურული და სოციალური დატვირთვა ჰქონდა.

პროტესტი ბოლო რამდენიმე თვეა განსაკუთრებით გამწვავდა - მას შემდეგ რაც დეველოპერულმა კომპანიამ აქტიურ სამშენებლო ეტაპზე გადასვლა დაიწყო. მოსახლეობა ინვესტორის ადგილმონაცვლეობით დაკმაყოფილებას ითხოვს.

ადგილობრივები თვლიან, რომ სხვადასხვა ჩართული მხარეების (მერია და კომპანია) მიერ გაჟღერებული საპირისპირო მოსაზრებების მიუხედავად, არსებული პროექტი „ანას სკვერს” მნიშვნელოვან და ხელშესახებ საფრთხეს უქმნის. ისინი შიშობენ, რომ სკვერის მიმდებარედ 10-სართულიანი კორპუსის მშენებლობა შეუქცევადად დაარღვევს სივრცის მთლიანობას და მის დატვირთვას. ადგილობრივი მოსახლეობა აუცილებლად მიიჩნევს დამოუკიდებელი ექსპერტიზის ჩატარებას, რომელიც სკვერის მდგომარეობაზე დაგეგმილი მშენებლობის გავლენას შეისწავლიდა.

მნიშვნელოვანია ისიც, რომ მოსახლეობის აზრით პროექტში გამოვლენილი ჩავარდნები - რომლებსაც მერიაც აღიარებდა და რის საფუძველზეც მერიამ 2017 წელს გაცემული მშენებლობის ნებართვა 2018 წელს ბათილად ცნო - სრულად არც ამჟამინდელ პროექტშია აღმოფხვრილი. ნებართვის გადახედვისას მერიის წარმომადგენლებმა დაადასტურეს, რომ კორპუსის მშენებლობის მაშინდელი გეგმა ავტოტრანსპორტით გადაადგილებას შეზღუდავდა და რომ სახანძროს და სასწრაფო სამეციდინო დახმარების ადგილზე მისვლაში ხელს შეუშლიდა. თუმცა იმავე წელს მშენებლობის ნებართვა, შეცვლილი პროექტის საფუძველზე, ხელახლა გაიცა.

ხშირად, ახალი კორპუსების მშენებლობა სამოქალაქო დაპირისპირების ველს ქმნის, რომელშიც ერთმანეთის პირისპირ ადგილობრივი მოსახლეობა და დეველოპერული კომპანიები დგანან. ამ დაპირისპირებაში, როგორც ეს „ანას ბაღის” შემთხვევაში ხდება, ქალაქის მერია მედიატორის როლს ირგებს, რაც მის რეალურ პასუხისმგებლობას ნიღბავს. ქალაქის მერია და მისი სხვადასხვა ორგანოები არა კონფლიქტის წყაროდ, არამედ მის შესაძლო მომგვარებლებად გვევლინებიან - მაშინ, როცა დაპირისპირების კერებს მერიის გადაწყვეტილებებივე ქმნის, რომლებიც არადემოკრატიულად მიიღება და უპირატესობას კერძო ინტერესს ანიჭებს.

„ანას ბაღის” შემთხვევაში შესასწავლია არა მხოლოდ ადგილობრივ მოსახლეობასა და ინვესტორს შორის მომხდარი დაპირისპირებების ეპიზოდები, არამედ სკვერის მომიჯნავე სივრცის პირველადი გასხვისების ფაქტიც, როცა მანამდე საერთო მოხმარებაში არსებული ტერიტორია კერძო ინვესტორის მფლობელობაში მოექცა.

გასხვისების გადაწყვეტილებაში - ისევე როგორც მას შემდეგ „ანას ბაღის” გარშემო მიმდინარე დისკუსიაში - ქალაქის განვითარების პრობლემური დისკურსი იკვეთება, რომელიც საერთო/საჯარო სივრცის მრავალმხრივ, სოციო-კულტურულ დატვირთავს უარყოფს და განვითარების ერთადერთ გზად სივრცის კომერციალიზაციას განიხილავს.

გასათვალისწინებელია ისიც, რომ დღეს მერიას არსებული კონფლიქტის მოგვარებაზე ზრუნვა იმ უნდობლობის ფონზე უწევს, რომელსაც თბილისის სხვადასხვა უბანში წლების განმავლობაში დაგროვებული გამოცდილება ქმნის. ამ გამოცდილების პირობებში ბუნებრივია, რომ ადგილობრივ მოსახლეობას სარწმუნოდ არ მიაჩნია დეველოპერულ კომპანიასთან დადებული შეთანხმების საფუძველზე გაცემული დაპირება „ანას ბაღის” კეთილმოწყობისა და გაფართოების შესახებ.

კონფლიქტი კორპუსის მშენებლობის გარშემო, ისევე როგორც ის უნდობლობა, რომელიც მის განმუხტვას ართულებს, სხვადასხვა დროს მერიის მიერ მიღებული გადაწყვეტილებების შედეგია. მსგავსი კონფლიქტების თავიდან აცილების ერთადერთი გზა ქალაქდაგეგმარების დემოკრატიულად, გამჭირვალედ და საჯარო ინტერესიდან გამომდინარე წარმართვაა.

ინსტრუქცია

  • საიტზე წინ მოძრაობისთვის უნდა გამოიყენოთ ღილაკი „tab“
  • უკან დასაბრუნებლად გამოიყენება ღილაკები „shift+tab“