[Skip to Content]

სიახლეების გამოწერა

ჯავახეთში კრიტიკული პოლიტიკის სკოლის მონაწილეების შერჩევა დაიწყო/Ջավախքում մեկնարկել է Քննադատական ​​քաղաքականության դպրոցի մասնակիցների ընտրությունը

 

Տե՛ս հայերեն թարգմանությունը ստորև

სოციალური სამართლიანობის ცენტრი აცხადებს მიღებას ჯავახეთის რეგიონში კრიტიკული პოლიტიკის სკოლის მონაწილეების შესარჩევად. 

კრიტიკული პოლიტიკის სკოლა, ჩვენი ხედვით, ნახევრად აკადემიური და პოლიტიკური სივრცეა, რომელიც მიზნად ისახავს სოციალური სამართლიანობის, თანასწორობის და დემოკრატიის საკითხებით დაინტერესებულ ახალგაზრდა აქტივისტებსა და თემის ლიდერებში კრიტიკული ცოდნის გაზიარებას და კოლექტიური მსჯელობისა და საერთო მოქმედების პლატფორმის შექმნას.

კრიტიკული პოლიტიკის სკოლა თეორიული ცოდნის გაზიარების გარდა, წარმოადგენს მისი მონაწილეების ურთიერთგაძლიერების, შეკავშირებისა და საერთო ბრძოლების გადაკვეთების ძიების ხელშემწყობ სივრცეს.

კრიტიკული პოლიტიკის სკოლის მონაწილეები შეიძლება გახდნენ ჯავახეთის რეგიონში (ახალქალაქის, ნინოწმინდისა და ახალციხის მუნიციპალიტეტებში) მოქმედი ან ამ რეგიონით დაინტერესებული სამოქალაქო აქტივისტები, თემის ლიდერები და ახალგაზრდები, რომლებიც უკვე მონაწილეობენ, ან აქვთ ინტერესი და მზადყოფნა მონაწილეობა მიიღონ დემოკრატიული, თანასწორი და სოლიდარობის იდეებზე დაფუძნებული საზოგადოების მშენებლობაში.  

პლატფორმის ფარგლებში წინასწარ მომზადებული სილაბუსის საფუძველზე ჩატარდება 16 თეორიული ლექცია/დისკუსია სოციალური, პოლიტიკური და ჰუმანიტარული მეცნიერებებიდან, რომელსაც სათანადო აკადემიური გამოცდილების მქონე პირები და აქტივისტები წაიკითხავენ.  პლატფორმის მონაწილეების საჭიროებების გათვალისწინებით, ასევე დაიგეგმება სემინარების ციკლი კოლექტიური მობილიზაციის, სოციალური ცვლილებებისთვის ბრძოლის სტრატეგიებსა და ინსტრუმენტებზე (4 სემინარი).

აღსანიშნავია, რომ სოციალური სამართლიანობის ცენტრს უკვე ჰქონდა ამგვარი კრიტიკული პოლიტიკის სკოლების ორგანიზების კარგი გამოცდილება თბილისში, მარნეულში, აჭარასა  და პანკისში.

კრიტიკული პოლიტიკის სკოლის ფარგლებში დაგეგმილი შეხვედრების ფორმატი:

  • თეორიული ლექცია/დისკუსია
  • გასვლითი ვიზიტები რეგიონებში
  • შერჩეული წიგნის/სტატიის კითხვის წრე
  • პრაქტიკული სემინარები

სკოლის ფარგლებში დაგეგმილ შეხვედრებთან დაკავშირებული ორგანიზაციული დეტალები:

  • სკოლის მონაწილეთა მაქსიმალური რაოდენობა: 25
  • ლექციებისა და სემინარების რაოდენობა: 20
  • სალექციო დროის ხანგრძლივობა: 8 საათი (თვეში 2 შეხვედრა)
  • ლექციათა ციკლის ხანგრძლივობა: 6 თვე (ივლისი-დეკემბერი)
  • ლექციების ჩატარების ძირითადი ადგილი: ნინოწმინდა, თბილისი
  • კრიტიკული სკოლის მონაწილეები უნდა დაესწრონ სალექციო საათების სულ მცირე 80%-ს.

სოციალური სამართლიანობის ცენტრი სრულად დაფარავს  მონაწილეების ტრანსპორტირების ხარჯებს.

შეხვედრებზე უზრუნველყოფილი იქნება სომხურ ენაზე თარგმანიც.

შეხვედრების შინაარსი, გრაფიკი, ხანგრძლივობა და ასევე სხვა ორგანიზაციული დეტალები შეთანხმებული იქნება სკოლის მონაწილეებთან, ადგილობრივი კონტექსტისა და მათი ინტერესების გათვალისწინებით.

მონაწილეთა შერჩევის წესი

პლატფორმაში მონაწილეობის შესაძლებლობა ექნებათ უმაღლესი განათლების მქონე (ან დამამთავრებელი კრუსის) 20 წლიდან 35 წლამდე ასაკის ახალგაზრდებს. 

კრიტიკული პოლიტიკის სკოლაში მონაწილეობის სურვილის შემთხვევაში გთხოვთ, მიმდინარე წლის 30 ივნისამდე გამოგვიგზავნოთ თქვენი ავტობიოგრაფია და საკონტაქტო ინფორმაცია.

დოკუმენტაცია გამოგვიგზავნეთ შემდეგ მისამართზე: [email protected] 

გთხოვთ, სათაურის ველში მიუთითოთ: "კრიტიკული პოლიტიკის სკოლა ჯავახეთში"

ჯავახეთში კრიტიკული პოლიტიკის სკოლის განხორციელება შესაძლებელი გახდა პროექტის „საქართველოში თანასწორობის, სოლიდარობის და სოციალური მშვიდობის მხარდაჭერის“ ფარგლებში, რომელსაც საქართველოში შვეიცარიის საელჩოს მხარდაჭერით სოციალური სამართლიანობის ცენტრი ახორციელებს.

 

Սոցիալական արդարության կենտրոնը հայտարարում է Ջավախքի տարածաշրջանում բնակվող երիտասարդների ընդունելիություն «Քննադատական մտածողության դպրոցում»

Քննադատական մտածողության դպրոցը մեր տեսլականով կիսակադեմիական և քաղաքական տարածք է, որի նպատակն է կիսել քննադատական գիտելիքները երիտասարդ ակտիվիստների և համայնքի լիդեռների հետ, ովքեր հետաքրքրված են սոցիալական արդարությամբ, հավասարությամբ և ժողովրդավարությամբ, և ստեղծել կոլեկտիվ դատողությունների և ընդհանուր գործողությունների հարթակ:

Քննադատական մտածողության դպրոցը, բացի տեսական գիտելիքների տարածումից, ներկայացնում  է որպես տարածք փոխադարձ հնարավորությունների ընդլայնման, մասնակիցների միջև ընդհանուր պայքարի միջոցով խնդիրների հաղթահարման և համախմբման համար։

Քննադատական մտածողության դպրոցի մասնակից կարող են դառնալ Ջավախքի տարածաշրջանի (Նինոծմինդա, Ախալքալաքի, Ախալցիխեի) երտասարդները, ովքեր հետաքրքրված են քաղաքական աքտիվիզմով, գործող ակտիվիստներ, համայնքի լիդեռները և շրջանում բնակվող երտասարդները, ովքեր ունեն շահագրգռվածություն և պատրաստակամություն՝ կառուցելու ժողովրդավարական, հավասարազոր և համերաշխության վրա հիմնված հասարակություն։

Հիմնվելով հարթակի ներսում նախապես պատրաստված ուսումնական ծրագրի վրա՝ 16 տեսական դասախոսություններ/քննարկումներ կկազմակերպվեն սոցիալական, քաղաքական և հումանիտար գիտություններից՝ համապատասխան ակադեմիական փորձ ունեցող անհատների և ակտիվիստների կողմից: Հաշվի առնելով հարթակի մասնակիցների կարիքները՝ նախատեսվում է նաև սեմինարների շարք կոլեկտիվ մոբիլիզացիայի, սոցիալական փոփոխությունների դեմ պայքարի ռազմավարությունների և գործիքների վերաբերյալ  (4 սեմինար):

Հարկ է նշել, որ Սոցիալական արդարության կենտրոնն արդեն ունի նմանատիպ քննադատական քաղաքականության դպրոցներ կազմակերպելու լավ փորձ Թբիլիսիում, Մառնեուլիում, Աջարիայում և Պանկիսիում։

Քննադատական քաղաքականության դպրոցի շրջանակներում նախատեսված հանդիպումների ձևաչափը

  • Տեսական դասախոսություն/քննարկում
  • Այցելություններ/հանդիպումներ տարբեր մարզերում
  • Ընթերցանության գիրք / հոդված ընթերցման շրջանակ
  • Գործնական սեմինարներ

Դպրոցի կողմից ծրագրված հանդիպումների կազմակերպչական մանրամասներ

  • Դպրոցի մասնակիցների առավելագույն թիվը՝ 25
  • Դասախոսությունների և սեմինարների քանակը՝ 20
  • Դասախոսության տևողությունը՝ 8 ժամ (ամսական 2 հանդիպում)
  • Դասախոսությունների տևողությունը՝ 6 ամիս (հուլիս-դեկտեմբեր)
  • Դասախոսությունների հիմնական վայրը՝ Նինոծմինդա, Թբիլիսի
  • Քննադատական դպրոցի մասնակիցները պետք է մասնակցեն դասախոսության ժամերի առնվազն 80%-ին:

Սոցիալական արդարության կենտրոնն ամբողջությամբ կհոգա մասնակիցների տրանսպորտային ծախսերը։

Հանդիպումների ժամանակ կապահովվի հայերեն լզվի թարգմանությունը։

Հանդիպումների բովանդակությունը, ժամանակացույցը, տևողությունը և կազմակերպչական այլ մանրամասներ կհամաձայնեցվեն դպրոցի մասնակիցների հետ՝ հաշվի առնելով տեղական համատեքստը և նրանց հետաքրքրությունները:

Մասնակիցների ընտրության ձևաչափը

Դպրոցում մասնակցելու հնարավորություն կնձեռվի բարձրագույն կրթություն ունեցող կամ ավարտական կուրսի 20-ից-35 տարեկան ուսանողներին/երտասարդներին։ 

Եթե ցանկանում եք մասնակցել քննադատական քաղաքականության դպրոցին, խնդրում ենք ուղարկել մեզ ձեր ինքնակենսագրությունը և կոնտակտային տվյալները մինչև հունիսի 30-ը։

Փաստաթղթերն ուղարկել հետևյալ հասցեով; [email protected]

Խնդրում ենք վերնագրի դաշտում նշել «Քննադատական մտածողության դպրոց Ջավախքում»:

Ջավախքում Քննադատական մտածողության դպրոցի իրականացումը հնարավոր է դարձել «Աջակցություն Վրաստանում հավասարության, համերաշխության և սոցիալական խաղաղության» ծրագրի շրջանակներում, որն իրականացվում է Սոցիալական արդարության կենտրոնի կողմից Վրաստանում Շվեյցարիայի դեսպանատան աջակցությամբ ։

სასამართლო სისტემა / სტატია

ნორმატიული საკონსტიტუციო სარჩელი როგორც კონკრეტული საკონსტიტუციო კონტროლის არასრულყოფილი ფორმა საქართველოში

თინათინ ერქვანია 

(რეკომენდაციები საქართველოს საკონსტიტუციო კომისიას)

 

10689926_10204451134629907_6091349272545883293_n

თსუ იურიდიული ფაკულტეტის მაგისტრი

გერმანული სამართლის მაგისტრი (LL.M, Berlin)ბერლინის ჰუმბოლდტის უნივერსიტეტის იურიდიული ფაკულტეტის დოქტორანტი

 1.ზოგადად, ინდივიდუალური საკონსტიტუციო სარჩელის და მისი ცალკეული სახეობების შესახებ

ინდივიდუალური საკონსტიტუციო სარჩელი არის საკონსტიტუციო სასამართლოსადმი მიმართვის ერთ-ერთი ფორმა, რომლის ფარგლებში მოსარჩელის სასარჩელო უფლებამოსილება, ყოველი კონკრეტული შემთხვევიდან გამომდინარე (კონკრეტული ანუ ე.წ. ინციდენტური საკონსტიტუციო კონტროლი ), განპირობებულია გასაჩივრებული ნორმატიული ან ინდივიდუალური აქტის უშუალო კავშირით, მისსავე სამართლებრივ ინტერესებთან. თავად ინდივიდუალური საკონსტიტუციო სარჩელიც იყოფა, აგრეთვე, რამდენიმე ქვესახეობად. არსებითად გავრცელებულია სამი მოდელი:

ა) ე.წ. ნორმატიული ინდივიდუალური საკონსტიტუციო სარჩელი (“normative constitutional complaint”), რომლითაც ინდივიდებს აქვთ შესაძლებლობა გაასაჩივრონ, მხოლოდ და მხოლოდ, ნორმატიული აქტები.

ბ) ე. წ. “რეალური” ინდივიდუალური საკონსტიტუციო სარჩელი (“full constitutional complaint”), რომლითაც საკონსტიტუციო სასამართლოში შეიძლება გასაჩივრდეს საჯარო ხელისუფლების სამივე შტოს აქტები, სუბსიდიარულობის პრინციპის საფუძველზე (სუბსიდიარულობის პრინციპი ხაზს უსვამს საკონსტიტუციო სარჩელის სუბსიდიურ ბუნებას – საკონსტიტუციო სასამართლო მხოლოდ სუბსიდიარულად ანუ დამატებით ერთვება ადამიანის უფლებების დაცვის შიდასახელმწიფოებრივ სქემაში, ყველა შესაძლო სამართლებრივი მექანიზმის ამოწურვის შემდგომ. შესაბამისად, სუბსიდიარულობის პრინციპი მოიცავს შიდა სამართლებრივი მექანიზმის ამოწურვის ვალდებულებას, რაც თავის მხრივ, ქმნის საკონსტიტუციო სარჩელის საკონსტიტუციო სასამართლოში დასაშვებობის წინაპირობას. მაგ. აქტის გასაჩივრება ადმინისტრაციულ ორგანოში, სასამართლოში. კერძო არბიტრაჟები, ამ შემთხვევაში, არ მიიღებიან მხედველობაში. შიდასახელმწიფოებრივი სამართლებრივი სისტემის თავისებურებების შესაბამისად, ყოველი სახელმწიფო თავად განსაზღვრავს სუბსიდიარულობის პრინციპის კონკრეტულ შემადგენლობას): ნორმატიული (საკანონმდებლო აქტების ჩათვლით), ინდივიდუალური და სასამართლო აქტები. ეს სახეობა არსებობს შემდეგ ქვეყნებში: ჩეხეთი, გერმანია, სლოვაკეთი, მაკედონია, ხორვატია, უნგრეთი, პორტუგალია, თურქეთი 2010 წლიდან და ა.შ.

გ) გარდა ”რეალური” საკონსტიტუციო სარჩელისა, ინდივიდუალური საკონსტიტუციო სარჩელის სუბფორმაა, აგრეთვე, ე.წ. ”რევიზიული” საკონსტიტუციო სარჩელი (“constitutional revision”), რომლითაც საკონსტიტუციო სასამართლოში შესაძლებელია მხოლოდ უკანასკნელი ინსტანციის სასამართლოების გადაწყვეტილებების გასაჩივრება (მაგ. ბოსნია და ჰერცოგოვინა, მალტა, ჩილე, ალბანეთი).

ინდივიდუალური საკონსტიტუციო სარჩელი ზოგჯერ (მაგ. გერმანია) წარმოადგენს არსებით სამართლებრივ ინსტრუმენტს ადამიანის უფლებათა დაცვის უზრუნველსაყოფად და ქმნის თავისებურ, დამატებით რგოლს ეროვნული სასამართლო ხელისუფლების სისტემაში, საინსტანციო სასამართლოებთან მიმართებით. ამასთან, ინდივიდუალურ განაცხადთა ოდენობა ადამიანის უფლებათა ევროპულ სასამართლოში იმ სახელმწიფოთა მიმართ, სადაც საკონსტიტუციო სასამართლოები ფლობენ “რეალური” საკონსტიტუციო სარჩელის განხილვის ფუნქციას (მაგ. თურქეთი 2010 წლიდან), ოფიციალური სტატისტიკის მიხედვით, გაცილებით დაბალია, ვიდრე სახელმწიფოთა მიმართ, სადაც არ არსებობს მსგავსი სასარჩელო მექანიზმები.

“რეალური” საკონსტიტუციო სარჩელის საკონსტიტუციო მართლმსაჯულების სისტემაში ინტეგრაცია დაკავშირებულია გარკვეულ რისკებთან (მართლმსაჯულების პოლიტიზაცია, საკანონმდებლო ორგანოს ფუნქციების ჩანაცვლების საშიშროება ატიპიური სამოსამართლო აქტივიზმის პირობებში, რაც ასაზრდოებს საკონსტიტუციო სასამართლოს სტატუსობრივ ლეგიტიმაციასთან დაკავშირებულ გამუდმებით დებატებს და ა.შ.). ბოლო რამდენიმე წელიწადია, რაც “რეალური” საკონსტიტუციო სარჩელი, როგორც მოდელი, განსაკუთრებით პოპულარული გახდა ცენტრალურ და აღმოსავლეთ ევროპაში. ამ ფაქტს ხშირად აღნიშნავს და “რეალურ” საკონსტიტუციო სარჩელს, განსაკუთრებით ლობირებს ადამიანის უფლებათა ევროპული სასამართლო (იხ. Apostol vs. Georgia,Judgment of 28 November 2006,§§ 41-71) და თავად “ვენეციის კომისიაც”.

 2. ქართული მოდელი გადასინჯვის აუცილებლობა

ინდივიდუალური საკონსტიტუციო სარჩელის ქართული მოდელი ქმნის ე.წ. ნორმატიული საკონსტიტუციო სარჩელის კლასიკურ ვერსიას.

ხაზგასასმელია, რომ საერთო სასამართლოების მიერ სკ-ის მეორე თავით განსაზღვრული ძირითადი უფლებების კატალოგის განმარტების ან გამოყენების ხარისხს, საქართველოში, საკონსტიტუციო სასამართლო ფაქტობრივად ვერ აკონტროლებს: 1. ნორმატიული საკონსტიტუციო სარჩელი ამის შესაძლებლობას არ იძლევა; 2. საერთო სასამართლოები საკონსტიტუციო წარდგინებით უკიდურესად იშვიათად სარგებლობენ.

ცხადია, ნებისმიერი ინსტანციის სასამართლო სამართალშეფარდების პროცესში ყოველთვის იყენებს/განმარტავს კონსტიტუციას. შესაბამისად, “რეალური” საკონსტიტუციო კონტროლის არსებობისას, საკონსტიტუციო სასამართლოები მაქსიმალურად ცდილობენ, არ შელახონ პრინციპი - iura novit curia, და თავადვე განავითარონ საკონსტიტუციო კონტროლის ინდივიდუალურ სქემები ძირითად უფლებებზე დაყრდნობით.

გარდა ამ პრობლემისა, საქართველოს საკონსტიტუციო სასამართლოს არ გააჩნია საკანონმდებლო მანდატი დააზუსტოს საკუთარი გადაწყვეტილებების სარეზოლუციო ნაწილში გადაწყვეტილების აღსრულებისათვის აუცილებელი ღონისძიებები, გადადოს არაკონსტიტუციურად ცნობილი ნორმის/ნორმატიული აქტის ძალადაკარგულად/ბათილად გამოცხადების ვადები, ურჩიოს კანონმდებელს მიიღოს ახალი საკანონმდებლო აქტი, რომელიც უფრო სრულყოფილად დაარეგულირებს პრობლემურ საკითხს (გერმ. ,,Appelentscheidung”) და ა.შ.

ამ თვალსაზრისით, როგორც მინიმუმ, პრობლემურია და გადასინჯვას საჭიროებს სკ-ის 89-ე მუხლის მე-2 პუნქტის მეორე წინადადება, რომელიც საკონსტიტუციოს არ უტოვებს შესაძლებლობას, დამოუკიდებლად განსაზღვროს არაკონსტიტუციურად ცნობილი ნორმატიული აქტის ან მისი ნაწილის ბათილად ან ძალადაკარგულად გამოცხადების ვადები.

       3. საქართველოს კონსტიტუციის (სკ) 89- მუხლის ცვლილების პროექტი და შესაბამისი საკანონმდებლო ცვლილებების შესახებ

ა)   “რეალური” საკონსტიტუციო სარჩელის დანერგვის ინიციატივა:

ადამიანის უფლებათა დაცვითი შიდასამართლებრივი სისტემის სრულყოფისთვის, სასურველია, დაინერგოს ე.წ. “რეალური” სარჩელის (“the full constitutional complaint”)  სტანდარტი, რაც ნიშნავს, რომ მისი (“რეალური” საკონსტიტუციო სარჩელის) კონსტიტუციის და საკონსტიტუციო სასამართლოს შესახებ ორგანული კანონის ტექსტში ასახვისათვის არ არის აუცილებელი აპელირება სასამართლოს უკანასკნელ ინსტანციაზე. საკმარისია აღინიშნოს, რომ საკონსტიტუციო სარჩელი საკონსტიტუციო სასამართლოში შედის, იმ შემთხვევაში, თუკი მოსარჩელე თვლის, რომ საჯარო ხელისუფლების აქტით დარღვეულია მისი სკ-ის მეორე თავით აღიარებული ძირითადი უფლებები და ამოწურულია ყველა შიდა სამართლებრივი საშუალება უფლებადარღვევის აღმოსაფხვრელად.

ამ სახის ინდივიდუალური საკონსტიტუციო სარჩელის საკონსტიტუციო მართლმსაჯულების სისტემაში ინტეგრირების შემთხვევაში, ცვლილებას საჭიროებს სკ-ის 89-ე მუხლის, 1-ლი პუნქტის ,,ვ” ქვეპუნქტი, რომელიც უნდა ჩამოყალიბდეს შემდეგი სახით:

,,პირის სარჩელის საფუძველზე იხილავს სახელმწიფო ხელისუფლების აქტების კონსტიტუციურობის საკითხს, საქართველოს კონსტიტუციის მეორე თავით აღიარებულ ადამიანის ძირითად უფლებებთან და თავისუფლებებთან მიმართებით.”

ცვლილებას საჭიროებს, აგრეთვე, სკ-ის 89-ე მუხლის მეორე პუნქტი, რომელიც სასამართლო გადაწყვეტილებების შედეგებს არეგულირებს. არაკონსტიტუციურად ცნობილი ნორმატიული აქტის ან მისი ნაწილის ძალადაკარგულდ/ბათილად ცნობის, აგრეთვე, საერთო სასამართლოების გადაწყვეტილებების ბათილად ცნობის შედეგები უნდა რეგულირდებოდეს უშუალოდ ორგანული კანონით “საქართველოს საკონსტიტუციო სასამართლოს შესახებ”. საკონსტიტუციო დონეზე ამ საკითხის რეგულაცია არ არის აუცილებელი.

შესაბამისად, სასურველია, სკ-ის 89-ე მუხლის მეორე პუნქტი ჩამოყალიბდეს შემდეგი ფორმით:

საკონსტიტუციო სასამართლოს გადაწყვეტილება საბოლოოა და გასაჩივრებას ან გადასინჯვას არ ექვემდებარება”.

გარდა ამისა, საკონსტიტუციო სასამართლოს სტატუსის მარეგულირებელი კანონმდებლობის ცვლილებების მომზადება, განხილვა და ამოქმედება შესაძლოა ხანგრძლივი პროცესი აღმოჩნდეს, რადგან ინიცირებული სასარჩელო წარმოების მართლმსაჯულების სისტემაში ინტეგრაცია სასამართლოს სტრუქტურული შემადგენლობის შეცვლას (გაზრდას) და განახლებას მოითხოვს. შესაბამისად, ამ შემთხვევისათვის, სკ-ის გარდამავალ დებულებებში აუცილებლად უნდა დაზუსტდეს, 89-ე მუხლის განახლებული შემადგენლობის ამოქმედების თარიღი.

საკონსტიტუციო სასამართლოს შემადგენლობის გაზრდის შემთხვევაში (რაც, ასევე, აუცილებელია, სასამართლოს გადატვირთვის თავიდან ასაცილებლად), მიმაჩნია, რომ საკმარისია 12 მოსამართლის არსებობა. ამ შემთხვევაში, ცვლილებას საჭიროებს სკ-ის 88-ე მუხლის მე-2 პუნქტი, რომელიც უნდა ჩამოყალიბდეს შემდეგი სახით:

,,2. საქართველოს საკონსტიტუციო სასამართლო შედგება 12 მოსამართლისაგანსაკონსტიტუციო სასამართლოს წევრებისაგან. სასამართლოს 4 წევრს ნიშნავს საქართველოს პრეზიდენტი, 4 წევრს ირჩევს პარლამენტი სიითი შემადგენლობის ნახევარზე მეტით, 4 წევრს ნიშნავს უზენაესი სასამართლო. საკონსტიტუციო სასამართლოს წევრთა უფლებამოსილების ვადაა 10 წელი. საკონსტიტუციო სასამართლო თავისი შემადგენლობიდან 5 წლის ვადით ირჩევს საკონსტიტუციო სასამართლოს თავმჯდომარეს.”

გარდა ამისა, ,,რეალური” საკონსტიტუციო კონტროლის დანერგვა წარმოუდგენელია შემდეგი საკითხების საკანონმდებლო რეგულაციის გარეშე:

ა) საკონსტიტუციო სასამართლოს მოსამართლეთა რაოდენობის გაზრდა;

ბ) საკონსტიტუციო სარჩელების ფილტრაცია შემდეგი ფორმით: საკონსტიტუციო სასამართლოში შესაძლებელია დამატებითი სტრუქტურული რგოლის ფორმირება (მაგ. 3 მოსამართლის შემადგენლობით), რომელიც უშუალოდ გაუწევს ზედამხედველობას შემოსული საკონსტიტუციო სარჩელების ფორმალური კრიტერიუმების და დასაბუთებულობის ელემენტარული სტანდარტების დაცულობის საკითხს. ამავე სტრუქტურულ ერთეულს ექნება შესაძლებლობა და ვალდებულება, არ მიიღოს განსახილველად (გაფილტროს) არსებითად და ცალსახად დაუსაბუთებელი საკონსტიტუციო სარჩელები. აგრეთვე, მისცეს საპროცესო მსვლელობა (სარჩელის გადაცემა არსებითად განსახილველად მიღების საკითხის გადასაწყვეტად, დადგენილი წესის მიხედვით) საკონსტიტუციო სარჩელებს, რომლებიც ამ სახის ბარიერს წარმატებით გადალახავენ. შესაძლებელია სხვა სახის ბარიერის დადგენაც (ან მათი კომბინირება), მაგ. ფულადი ჯარიმის დაწესება მოსარჩელისათვის, თუკი საკონსტიტუციო სარჩელი არ დაკმაყოფილდება სასამართლოს მიერ არსებითი განხილვის საფუძველზე;

გ) აუცილებელია საკონსტიტუციო სასამართლოს მიენიჭოს გადაწყვეტილებების აღსრულების ცალკეული დეტალების განსაზღვრის შესაძლებლობა;

დ) სასარჩელო წარმოების დანერგვა სასამართლო წარმოების განსაკუთრებით გაჭიანურების შემთხვევაში;

ე) სასამართლოს, მხარეთა დისპოზიციურობის პრინციპის მიუხედავად (საკონსტიტუციო სარჩელის გამოთხოვისას), უნდა ჰქონდეს შესაძლებლობა განაგრძოს სამართალწარმოების პროცესი განსაკუთრებული საჯარო ინტერესის არსებობის შემთხვევაში.

რაც შეეხება ,,რეალური” საკონსტიტუციო სარჩელის დანერგვის შედეგად ამოქმედებადი საკონსტიტუციო და საკანონმდებლო ცვლილებების ,,უკუძალის” საკითხს, სამართლებრივი თვალსაზრისით, ეს თემატიკა პრობლემატური არ არის და პოლიტიკური გადაწყვეტილებების კატეგორიას განეკუთვნება.

4.შეჯამება

მნიშვნელოვანია თავად საკონსტიტუციო სასამართლოს შემადგენლობის მზაობა ,,რეალური” საკონსტიტუციო კონტროლის ფუნქციის განსახორციელებლად. დღემდე განსაკუთრებით პრობლემატურად რჩება (იხ. დოქტრინალური შემადგენლობები: Judicial self-restraint, political question doctrine, ,,abgestufte Verhältnismäßigkeitskontrolle“, ,,Beck’sche Formel”, ,,Schumann’sche Formel” etc.) და ურთულეს პროცესად ითვლება, საკონსტიტუციო კონტროლის ობიექტის (სამართალშეფარდების პროცესის კონტროლისას, მისი კონსტიტუციასთან შესაბამისობა და არა იერარქიული თანაფარდობის დაცვა საკანონმდებლო და ზოგადად, ნორმატიულ აქტებს შორის), მასშტაბების და ხარისხის კონკრეტიზაციის საკითხი საკონსტიტუციო სამართალწარმოებისას მოსამართლეთათვის, ამ შემთხვევაში (,,რეალური” საკონსტიტუციო კონტროლი).

მიუხედავად ყოველივე ზემოაღნიშნულისა და მიუხედავად საკონსტიტუციო მართლმსაჯულების პოლიტიზირების სერიოზული რისკებისა (ვფიქრობ, დღევანდელი ქართული მართლმსაჯულება მზად არის ამ გამოწვევისათვის), არსებობს არაერთი არგუმენტი ,,რეალური” საკონსტიტუციო კონტროლის სტანდარტების ეროვნული მართლმსაჯულების სისტემაში ინტეგრაციის იდეის სასარგებლოდ: ადამიანის უფლებების დაცვის შიდა ეროვნული სამართლებრივი სისტემის გაძლიერება, ადამიანის უფლებათა ევროპულ სასამართლოში ინდივიდუალურ განაცხადთა შემცირება (ერთგვარი პრევენციული ფუნქცია სახელმწიფოსათვის), საინსტანციო სასამართლოების განსაკუთრებული მგრძნობიარობა (ადამიანის უფლებების ,,გაცოცხლება” საერთო სასამართლოების სისტემაში) და ინტერესი ადამიანის უფლებების ნორმატიული არსის შესაბამისი საქმიანობისადმი (საკონსტიტუციო სასამართლოს მართლმსაჯულებით დაინტერესება, დოქტრინალური ხედვების განვითარება, სამართალშეფარდების პროცესის ხარისხის განსაკუთრებული თვითკონტროლი), კონკურენციის ერთგვარი წახალისება საერთო სასამართლოებს და საკონსტიტუციო სასამართლოს შორის და ა.შ.

,,რეალური” საკონსტიტუციო კონტროლის საქართველოს საკონსტიტუციო სამართალწარმოების სისტემაში ინტეგრაცია ნიშნავს ეროვნული მართლმსაჯულების სისტემის თითქმის ფუნდამენტურ რეფორმას (უზენაესი სასამართლო, ცხადია, ინარჩუნებს უკანასკნელი ინსტანციის ფუნქციას, მაგრამ კარგავს უშუალო მონოპოლიას საერთო სასამართლოების სისტემის მიერ სამართალშეფარდების პროცესის კონტროლზე, როგორც ასეთი). ამ შემთხვევაში, საკონსტიტუციო სასამართლო საერთო სასამართლოების სისტემაში, ცხადია, ,,ერთვება” საკუთარი პროფილით და საკუთარი მანდატით, რაც მხოლოდ ავსებს და არ ანაცვლებს უზენაესი და ზოგადად, ყოველი ზემდგომი სასამართლოს ფუნქციას. თუმცა, ამ ყველაფრით საერთო სასამართლოების სისტემა იღებს დამატებითი კონტროლის მექანიზმს, რაც საბოლოო ჯამში, სამოსამართლო საქმიანობის სტილისტიკაზე (თითოეული ინსტანციის დონეზე) ნებისმიერ შემთხვევაში აისახება. ყოველივე ამის გათვალისწინებით, საკონსტიტუციო და შესაბამისი საკანონმდებლო ცვლილებების ამოქმედება არ უნდა მოხდეს მაქსიმალურად შემჭიდროებულ ვადებში, მითუმეტეს, საკონსტიტუციო სასამართლოს შემადგენლობის განახლების (გაზრდის) და მისი ფუნქციონირების გადატვირთვის პრევენციისათვის აუცილებელი ბარიერების ამოქმედების გარეშე.

 

 

სქოლიო და ბიბლიოგრაფია

სტატიის შინაარსზე პასუხისმგებელია ავტორი და ის არ გამოხატავს „ადამიანის უფლებების სწავლებისა და მონიტორინგის ცენტრის“ (EMC) ან Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ)-ის პოზიციას.

ინსტრუქცია

  • საიტზე წინ მოძრაობისთვის უნდა გამოიყენოთ ღილაკი „tab“
  • უკან დასაბრუნებლად გამოიყენება ღილაკები „shift+tab“