[Skip to Content]

სიახლეების გამოწერა

ჯავახეთში კრიტიკული პოლიტიკის სკოლის მონაწილეების შერჩევა დაიწყო/Ջավախքում մեկնարկել է Քննադատական ​​քաղաքականության դպրոցի մասնակիցների ընտրությունը

 

Տե՛ս հայերեն թարգմանությունը ստորև

სოციალური სამართლიანობის ცენტრი აცხადებს მიღებას ჯავახეთის რეგიონში კრიტიკული პოლიტიკის სკოლის მონაწილეების შესარჩევად. 

კრიტიკული პოლიტიკის სკოლა, ჩვენი ხედვით, ნახევრად აკადემიური და პოლიტიკური სივრცეა, რომელიც მიზნად ისახავს სოციალური სამართლიანობის, თანასწორობის და დემოკრატიის საკითხებით დაინტერესებულ ახალგაზრდა აქტივისტებსა და თემის ლიდერებში კრიტიკული ცოდნის გაზიარებას და კოლექტიური მსჯელობისა და საერთო მოქმედების პლატფორმის შექმნას.

კრიტიკული პოლიტიკის სკოლა თეორიული ცოდნის გაზიარების გარდა, წარმოადგენს მისი მონაწილეების ურთიერთგაძლიერების, შეკავშირებისა და საერთო ბრძოლების გადაკვეთების ძიების ხელშემწყობ სივრცეს.

კრიტიკული პოლიტიკის სკოლის მონაწილეები შეიძლება გახდნენ ჯავახეთის რეგიონში (ახალქალაქის, ნინოწმინდისა და ახალციხის მუნიციპალიტეტებში) მოქმედი ან ამ რეგიონით დაინტერესებული სამოქალაქო აქტივისტები, თემის ლიდერები და ახალგაზრდები, რომლებიც უკვე მონაწილეობენ, ან აქვთ ინტერესი და მზადყოფნა მონაწილეობა მიიღონ დემოკრატიული, თანასწორი და სოლიდარობის იდეებზე დაფუძნებული საზოგადოების მშენებლობაში.  

პლატფორმის ფარგლებში წინასწარ მომზადებული სილაბუსის საფუძველზე ჩატარდება 16 თეორიული ლექცია/დისკუსია სოციალური, პოლიტიკური და ჰუმანიტარული მეცნიერებებიდან, რომელსაც სათანადო აკადემიური გამოცდილების მქონე პირები და აქტივისტები წაიკითხავენ.  პლატფორმის მონაწილეების საჭიროებების გათვალისწინებით, ასევე დაიგეგმება სემინარების ციკლი კოლექტიური მობილიზაციის, სოციალური ცვლილებებისთვის ბრძოლის სტრატეგიებსა და ინსტრუმენტებზე (4 სემინარი).

აღსანიშნავია, რომ სოციალური სამართლიანობის ცენტრს უკვე ჰქონდა ამგვარი კრიტიკული პოლიტიკის სკოლების ორგანიზების კარგი გამოცდილება თბილისში, მარნეულში, აჭარასა  და პანკისში.

კრიტიკული პოლიტიკის სკოლის ფარგლებში დაგეგმილი შეხვედრების ფორმატი:

  • თეორიული ლექცია/დისკუსია
  • გასვლითი ვიზიტები რეგიონებში
  • შერჩეული წიგნის/სტატიის კითხვის წრე
  • პრაქტიკული სემინარები

სკოლის ფარგლებში დაგეგმილ შეხვედრებთან დაკავშირებული ორგანიზაციული დეტალები:

  • სკოლის მონაწილეთა მაქსიმალური რაოდენობა: 25
  • ლექციებისა და სემინარების რაოდენობა: 20
  • სალექციო დროის ხანგრძლივობა: 8 საათი (თვეში 2 შეხვედრა)
  • ლექციათა ციკლის ხანგრძლივობა: 6 თვე (ივლისი-დეკემბერი)
  • ლექციების ჩატარების ძირითადი ადგილი: ნინოწმინდა, თბილისი
  • კრიტიკული სკოლის მონაწილეები უნდა დაესწრონ სალექციო საათების სულ მცირე 80%-ს.

სოციალური სამართლიანობის ცენტრი სრულად დაფარავს  მონაწილეების ტრანსპორტირების ხარჯებს.

შეხვედრებზე უზრუნველყოფილი იქნება სომხურ ენაზე თარგმანიც.

შეხვედრების შინაარსი, გრაფიკი, ხანგრძლივობა და ასევე სხვა ორგანიზაციული დეტალები შეთანხმებული იქნება სკოლის მონაწილეებთან, ადგილობრივი კონტექსტისა და მათი ინტერესების გათვალისწინებით.

მონაწილეთა შერჩევის წესი

პლატფორმაში მონაწილეობის შესაძლებლობა ექნებათ უმაღლესი განათლების მქონე (ან დამამთავრებელი კრუსის) 20 წლიდან 35 წლამდე ასაკის ახალგაზრდებს. 

კრიტიკული პოლიტიკის სკოლაში მონაწილეობის სურვილის შემთხვევაში გთხოვთ, მიმდინარე წლის 30 ივნისამდე გამოგვიგზავნოთ თქვენი ავტობიოგრაფია და საკონტაქტო ინფორმაცია.

დოკუმენტაცია გამოგვიგზავნეთ შემდეგ მისამართზე: [email protected] 

გთხოვთ, სათაურის ველში მიუთითოთ: "კრიტიკული პოლიტიკის სკოლა ჯავახეთში"

ჯავახეთში კრიტიკული პოლიტიკის სკოლის განხორციელება შესაძლებელი გახდა პროექტის „საქართველოში თანასწორობის, სოლიდარობის და სოციალური მშვიდობის მხარდაჭერის“ ფარგლებში, რომელსაც საქართველოში შვეიცარიის საელჩოს მხარდაჭერით სოციალური სამართლიანობის ცენტრი ახორციელებს.

 

Սոցիալական արդարության կենտրոնը հայտարարում է Ջավախքի տարածաշրջանում բնակվող երիտասարդների ընդունելիություն «Քննադատական մտածողության դպրոցում»

Քննադատական մտածողության դպրոցը մեր տեսլականով կիսակադեմիական և քաղաքական տարածք է, որի նպատակն է կիսել քննադատական գիտելիքները երիտասարդ ակտիվիստների և համայնքի լիդեռների հետ, ովքեր հետաքրքրված են սոցիալական արդարությամբ, հավասարությամբ և ժողովրդավարությամբ, և ստեղծել կոլեկտիվ դատողությունների և ընդհանուր գործողությունների հարթակ:

Քննադատական մտածողության դպրոցը, բացի տեսական գիտելիքների տարածումից, ներկայացնում  է որպես տարածք փոխադարձ հնարավորությունների ընդլայնման, մասնակիցների միջև ընդհանուր պայքարի միջոցով խնդիրների հաղթահարման և համախմբման համար։

Քննադատական մտածողության դպրոցի մասնակից կարող են դառնալ Ջավախքի տարածաշրջանի (Նինոծմինդա, Ախալքալաքի, Ախալցիխեի) երտասարդները, ովքեր հետաքրքրված են քաղաքական աքտիվիզմով, գործող ակտիվիստներ, համայնքի լիդեռները և շրջանում բնակվող երտասարդները, ովքեր ունեն շահագրգռվածություն և պատրաստակամություն՝ կառուցելու ժողովրդավարական, հավասարազոր և համերաշխության վրա հիմնված հասարակություն։

Հիմնվելով հարթակի ներսում նախապես պատրաստված ուսումնական ծրագրի վրա՝ 16 տեսական դասախոսություններ/քննարկումներ կկազմակերպվեն սոցիալական, քաղաքական և հումանիտար գիտություններից՝ համապատասխան ակադեմիական փորձ ունեցող անհատների և ակտիվիստների կողմից: Հաշվի առնելով հարթակի մասնակիցների կարիքները՝ նախատեսվում է նաև սեմինարների շարք կոլեկտիվ մոբիլիզացիայի, սոցիալական փոփոխությունների դեմ պայքարի ռազմավարությունների և գործիքների վերաբերյալ  (4 սեմինար):

Հարկ է նշել, որ Սոցիալական արդարության կենտրոնն արդեն ունի նմանատիպ քննադատական քաղաքականության դպրոցներ կազմակերպելու լավ փորձ Թբիլիսիում, Մառնեուլիում, Աջարիայում և Պանկիսիում։

Քննադատական քաղաքականության դպրոցի շրջանակներում նախատեսված հանդիպումների ձևաչափը

  • Տեսական դասախոսություն/քննարկում
  • Այցելություններ/հանդիպումներ տարբեր մարզերում
  • Ընթերցանության գիրք / հոդված ընթերցման շրջանակ
  • Գործնական սեմինարներ

Դպրոցի կողմից ծրագրված հանդիպումների կազմակերպչական մանրամասներ

  • Դպրոցի մասնակիցների առավելագույն թիվը՝ 25
  • Դասախոսությունների և սեմինարների քանակը՝ 20
  • Դասախոսության տևողությունը՝ 8 ժամ (ամսական 2 հանդիպում)
  • Դասախոսությունների տևողությունը՝ 6 ամիս (հուլիս-դեկտեմբեր)
  • Դասախոսությունների հիմնական վայրը՝ Նինոծմինդա, Թբիլիսի
  • Քննադատական դպրոցի մասնակիցները պետք է մասնակցեն դասախոսության ժամերի առնվազն 80%-ին:

Սոցիալական արդարության կենտրոնն ամբողջությամբ կհոգա մասնակիցների տրանսպորտային ծախսերը։

Հանդիպումների ժամանակ կապահովվի հայերեն լզվի թարգմանությունը։

Հանդիպումների բովանդակությունը, ժամանակացույցը, տևողությունը և կազմակերպչական այլ մանրամասներ կհամաձայնեցվեն դպրոցի մասնակիցների հետ՝ հաշվի առնելով տեղական համատեքստը և նրանց հետաքրքրությունները:

Մասնակիցների ընտրության ձևաչափը

Դպրոցում մասնակցելու հնարավորություն կնձեռվի բարձրագույն կրթություն ունեցող կամ ավարտական կուրսի 20-ից-35 տարեկան ուսանողներին/երտասարդներին։ 

Եթե ցանկանում եք մասնակցել քննադատական քաղաքականության դպրոցին, խնդրում ենք ուղարկել մեզ ձեր ինքնակենսագրությունը և կոնտակտային տվյալները մինչև հունիսի 30-ը։

Փաստաթղթերն ուղարկել հետևյալ հասցեով; [email protected]

Խնդրում ենք վերնագրի դաշտում նշել «Քննադատական մտածողության դպրոց Ջավախքում»:

Ջավախքում Քննադատական մտածողության դպրոցի իրականացումը հնարավոր է դարձել «Աջակցություն Վրաստանում հավասարության, համերաշխության և սոցիալական խաղաղության» ծրագրի շրջանակներում, որն իրականացվում է Սոցիալական արդարության կենտրոնի կողմից Վրաստանում Շվեյցարիայի դեսպանատան աջակցությամբ ։

რელიგიის თავისუფლება / განცხადება

როგორ ცდილობს სახელმწიფო მუსლიმური ორგანიზაციების გაკონტროლებას?

10153764_784292941633761_2663565828890282129_nინტერვიუ სრულიად საქართველოს მუსლიმთა უმაღლესი სასულიერო სამმართველოს ხელმძღვანელთან მირტაგ ასადოვთან

როგორ და რა მიზნებით შეიქმნა სრულიად საქართველოს მუსლიმთა სამმართველო? რა როლი შეასრულა სახელმწიფომ მის შექმნაში და რამდენად გაითვალისწინა ხელისუფლებამ თავად მუსლიმთა ინტერესები? რატომ გაჩნდა ალტერნატიული ორგანიზაციის დაარსების აუცილებლობა? რატომ ეწინააღმდეგება მუსლიმთა ნაწილი შიიტებისა და სუნიტების ხელოვნურ გაერთიანებას სახელმწიფოს მხრიდან? როგორ აფასებენ რელიგიის საკითხთა სახელმწიფო სააგენტოს საქმიანობას და სახელმწიფოს მცდელობას, სხვადასხვა მექანიზმის გამოყენებით დააწესოს კონტროლი მუსლიმ თემზე?

ამ თემებზე ადამიანის უფლებების სწავლებისა და მონიტორინგის ცენტრი (EMC) სრულიად საქართველოს მუსლიმთა უმაღლესი სასულიერო სამმართველოს ხელმძღვანელს, მირტაგ ასადოვს ესაუბრა.

“როგორც ვიცით, სრულიად საქართველოს მუსლიმთა სამმართველო 2011 წელს შეიქმნა და მისი დამფუძნებლები იყვნენ დეპუტატები, სახელმწიფო მოხელეები. ჩვენი დაუდასტურებელი ცნობით, მათ შორის, ერთ-ერთი ქრისტიანიც იყო. სამმართველო არ დაუფუძნებიათ სასულიერო პირებს. თავისთავად ის ფაქტი, რომ ამ პროცესში სასულიერო პირები არ იყვნენ ჩართული, პირდაპირ მიუთითებს, რომ სახელმწიფოს ამ ორგანიზაციის თავისი მიზნებისთვის გამოყენება უფრო სურდა, ვიდრე მუსლიმთა უფლებების დაცვა. სუნიტები და შიიტები გააერთიანეს ერთ სამმართველოში და პირდაპირ შეიხი დანიშნეს. ფორმალურად არჩევნები ჩატარდა, მაგრამ სახელმწიფოს ზედამხედველობით, ანუ სასურველ კანდიდატს ვერ გასცდა ეს მომენტი. სახელმწიფოს ვინც აწყობდა, ის დანიშნეს. ამას მოჰყვა, ასე ვთქვათ, პროტესტი, ძირითადად შიიტების ხელმძღვანელობით. ტელევიზიის საშუალებითაც და წერილობითაც ჩვენ გამოვაცხადეთ, რომ შეიხის ასეთი დანიშვნა არ იყო სამართლიანი და ჩვენთვის შეურაცხმყოფელი იყო. სწორედ, აქედან გაჩნდა იდეა, რომ შექმნილიყო ალტერნატიული სამმართველო.

იყო ზეწოლა სახელმწიფოსა და უშიშროების მხრიდან ცალკეულ სასულიერო პირებზე, რომ თავიანთ გამგებლობაში არსებული მეჩეთები დაექვემდებარებინათ ამ სამმართველოსთვის. ხელისუფლების შეცვლის შემდეგ კი, ჩვენ საბოლოოდ გადავწყვიტეთ შეგვექმნა დამოუკიდებელი ორგანიზაცია, რომელიც იქნებოდა ალტერნატიული. ჩვენთვის საეჭვო იყო ის ფაქტი, რომ სახელმწიფო აქტიურად ცდილობდა გაეერთიანებინა სუნიტები და შიიტები და მივხვდით, რომ სახელმწიფო ამას იმიტომ კი არ აკეთებდა, რომ გულშემატკივრობდა ჯანსაღ პროცესებს, ეს იყო საკონტროლოდ გაადვილებული მექანიზმი. სამმართველო, რომელიც სახელმწიფომ შექმნა, სულაც არ არის ინოვაციური. ეს არის 200 წლის წინანდელი მოდელი. თურქმენჩაის ზავის შემდეგ, როდესაც კავკასია მთლიანად რუსეთის გავლენის ქვეშ აღმოჩნდა, სწორედ ასეთი მოდელით შეეცადა რუსეთი გაეერთიანებინა სუნიტები და შიიტები ერთ სამმართველოში, რათა ადვილად გაეკონტროლირებინა ისინი. მსგავსი იყო ის მოდელიც, რომლის გამოყენებაც წინა ხელისუფლებამ დაიწყო.

კონტროლის ეს მცდელობა თავისთავად არ არის სწორი, არც სამართლებრივად და არც შარიათის მიხედვით. შიიტური მრწამსი არ იცნობს დანიშვნის პრაქტიკას და ის, ვინც პოსტს იკავებს, იკავებს ცოდნისაგან და მეცნიერების ძალით. ისტორიულადაც ასე იყო. რაც შეეხება მეჩეთების აშენებას, არ შეიძლება სახელმწიფომ ააშენოს მეჩეთი. ის მრევლის შემოწირულობებით, ან მრევლისგან გამოსულმა ქველმოქმედმა უნდა ააშენოს. ახლა ყველაფერი ამის საპირისპიროდ ხდება.

შიიტების მაგალითზე შემიძლია ვთქვა - მეჩეთები, რომლებიც თვითონ ხალხს აქვს აშენებული, არაა რეგისტრირებული და ჰაერშია გამოკიდებული. ეს მეჩეთები დღესაც ფუნქციონირებს და ხალხიც დადის. ახლა გავიგეთ, რომ ეკონომიკის სამინისტრომ ეს მეჩეთები, თავის ბალანსზე გაატარა და თან არა მეჩეთის სტატუსით, არამედ უპატრონო ქონების სახელით და 49-წლიანი იჯარით გადასცემს რაღაც ორგანიზაციას. [..] ამ დაწესებულებებს გადასცემენ მხოლოდ ერთ სსიპ-ს მაშინ, როცა სხვა სსიპ-ებიც არსებობს.

მარნეულის ცენტრალური მეჩეთი, რომელიც ძველი მეჩეთის ადგილზე აშენდა და რესტავრაციაც ჩაუტარდა, ასევე არ არის რეგისტრირებული და ეკონომიკის სამინისტრო მასაც დაეპატრონა. ჩვენ მივმართეთ სამინისტროს, რომ იგი გადასცემოდა ხალხს, რომელმაც ააშენა და ფული ჩადო მის რესტავრირებაში, მაგრამ დღემდე არ უპასუხიათ.

როდესაც რელიგიის საკითხთა სააგენტო შეიქნა, ჩვენ მივესალმეთ ამ ფაქტს. რელიგიური პრობლემების წარმოშობისას, არ ვიცოდით რომელი ინსტიტუციისთვის მიგვემართა. სააგენტოს შექმნა გაგვიხარდა და ვიმედოვნებდით, რომ აღასრულებდა თავის კონსტიტუციურ უფლებამოსილებებს და ყველას თანაბრად მოექცეოდა, თუმცა საწინააღმდეგოს მომსწრენი ვართ. ისინი ღია მხარდაჭერას გამოხატავენ ერთი სამმართველოს მიმართ, ხელოვნურად აძლიერებენ მას მაშინ, როდესაც სახელმწიფო ორგანოს/ინსტიტუციას არ აქვს უფლება მიკერძოებული იყოს რომელიმე ორგანიზაციის მიმართ. მით უმეტეს, როდესაც საქმე ეხება რელიგიურ უმცირესობებს და ორგანიზაციებს, თემა უფრო ფაქიზია. ვფიქრობთ, რომ სახელმწიფო ორგანოს ამგვარი ქცევა საზიანოა ქვეყნისთვის, რადგან ის უნდა იყოს მარეგულირებელი, ნაცვლად იმისა, რომ თავად სააგენტო ქმნიდეს პრობლემებს.

რაც შეეხება საკითხს, თუ რატომ შეიქმნა სრულიად საქართველოს მუსლიმთა გაერთიანება, მაშინ როდესაც უკვე არსებობდა სამუფტო სამმართველო, სადაც შიიტები და სუნიტები არიან გაწევრიანებულები, კარგი იქნებოდა, ეს კითხვა თავად იმ გაერთიანების ხელმძღვანელისთვის დაგესვათ. მე, როგორც ვიცი, მასაც მოსთხოვეს, რომ გაწევრიანებულიყო ამ ორგანიზაციაში, მაგრამ ის არ დათანხმდა. წინადადება იყო, რომ მათ თანაბარი წარმომადგენლობის საფუძველზე უნდა შეექმნათ საბჭო, სადაც იქნებოდა პარლამენტარული სისტემა, რომელიც უფრო ეფექტური იქნებოდა თავისთავად. მათ გააფორმეს პრეამბულა, სადაც მიუთითეს, თითქოს, ჩვენ უარი გვქონდა ნათქვამი ამ წარმომადგენლობით საბჭოში გაერთიანებაზე, რაც არ შეესაბამება სიმართლეს. უკვე 6 თვეა სარჩელი გვქვს აღძრული, თუ რატომ გვითხრეს უარი ჩვენ. იმ სარჩელში მოპასუხედ სააგენტოც არის მითითებული და ის ორი გაერთიანებაც...

ხაზგასმით უნდა ითქვას, რომ არც ჩემს ორგანიზაციას და არც იმ დანარჩენებს არ აქვთ უფლება მთლიანად მუსლიმების სახელით ილაპარაკონ. ჩვენ ყველას გვყავს ჩვენი გარემოცვა და მისი სახელით შეგვიძლია ვილაპარაკოთ, მაგრამ არა მთელი მუსლიმების სახელით. თუ ლეგიტიმაციაზე ვილაპარაკებთ, ლეგიტიმაცია გვაქვს, თუმცა არ გვაქვს უფლება დავიბრალოთ, რომ მუსლიმების სახელით ლაპარაკი ვინმეს შეგვიძლია, ჯერჯერობით.

პროტესტის საბაბი არის ის, რომ სახელმწიფომ არ უნდა გამოარჩიოს რომელიმე ორგანიზაცია. სამართლებრივად ყველა ერთ დონეზე მდგომი, თანაბარია. მეორე მიზეზი უკმაყოფილების, რა თქმა უნდა, ის არის, რომ როდესაც ვინმეს რაიმე ადგილზე ნიშნავთ, ეს თქვენი კონტროლის მექანიზმია, თქვენი ხელსაყრელი ადამიანი მოგყავთ, რომელიც თქვენს დაკრულზე იცეკვებს. საქმე ისაა, რომ ხელისუფლების შეცვლის პარალელურად, იცვლებიან შეიხებიც. ეს ნდობას უკარგავს მრევლს. თემს აქვს უფლება, რომ გაერთიანდნენ ან დაიშალონ სხვადასხვა ორგანიზაციად. ნებისმიერ ორგანიზაციას აქვს ფუნქციონირების და მუშაობის უფლება, მაგრამ როდესაც რომელიმეზე კეთდება აქცენტი ხელოვნურად, რომ მაინცდამაინც ეს არის კარგი და ასე შემდეგ, ამას გაღიზიანება მოჰყვება.

სახელმწიფო არ ერევა იმაში, რომ ადამიანმა ილოცოს ან მსხვერპლი შესწიროს, ეს მისი პირადი სივრცეა. მაგრამ გრძელვადიან პერსპექტივაში, ეს აუცილებლად შეეხება ყველას, თუკი სახელმწიფო არ დატოვებს არჩევანის საშუალებას და მხოლოდ ერთი ორგანიზაცია იარსებებს, რომელთანაც იძულებული ვიქნები მივიდე, როდესაც ამის საჭიროება გაჩნდება. თუ არჩევანის თავისუფლება არ მიეცი, თუ ფუნდამენტური ღირებულებები არ იქნება დაცული რელიგიაში, საერთოდ რაში მდგომარეობს თავისუფლება?!“

ინსტრუქცია

  • საიტზე წინ მოძრაობისთვის უნდა გამოიყენოთ ღილაკი „tab“
  • უკან დასაბრუნებლად გამოიყენება ღილაკები „shift+tab“