[Skip to Content]

სიახლეების გამოწერა

ჯავახეთში კრიტიკული პოლიტიკის სკოლის მონაწილეების შერჩევა დაიწყო/Ջավախքում մեկնարկել է Քննադատական ​​քաղաքականության դպրոցի մասնակիցների ընտրությունը

 

Տե՛ս հայերեն թարգմանությունը ստորև

სოციალური სამართლიანობის ცენტრი აცხადებს მიღებას ჯავახეთის რეგიონში კრიტიკული პოლიტიკის სკოლის მონაწილეების შესარჩევად. 

კრიტიკული პოლიტიკის სკოლა, ჩვენი ხედვით, ნახევრად აკადემიური და პოლიტიკური სივრცეა, რომელიც მიზნად ისახავს სოციალური სამართლიანობის, თანასწორობის და დემოკრატიის საკითხებით დაინტერესებულ ახალგაზრდა აქტივისტებსა და თემის ლიდერებში კრიტიკული ცოდნის გაზიარებას და კოლექტიური მსჯელობისა და საერთო მოქმედების პლატფორმის შექმნას.

კრიტიკული პოლიტიკის სკოლა თეორიული ცოდნის გაზიარების გარდა, წარმოადგენს მისი მონაწილეების ურთიერთგაძლიერების, შეკავშირებისა და საერთო ბრძოლების გადაკვეთების ძიების ხელშემწყობ სივრცეს.

კრიტიკული პოლიტიკის სკოლის მონაწილეები შეიძლება გახდნენ ჯავახეთის რეგიონში (ახალქალაქის, ნინოწმინდისა და ახალციხის მუნიციპალიტეტებში) მოქმედი ან ამ რეგიონით დაინტერესებული სამოქალაქო აქტივისტები, თემის ლიდერები და ახალგაზრდები, რომლებიც უკვე მონაწილეობენ, ან აქვთ ინტერესი და მზადყოფნა მონაწილეობა მიიღონ დემოკრატიული, თანასწორი და სოლიდარობის იდეებზე დაფუძნებული საზოგადოების მშენებლობაში.  

პლატფორმის ფარგლებში წინასწარ მომზადებული სილაბუსის საფუძველზე ჩატარდება 16 თეორიული ლექცია/დისკუსია სოციალური, პოლიტიკური და ჰუმანიტარული მეცნიერებებიდან, რომელსაც სათანადო აკადემიური გამოცდილების მქონე პირები და აქტივისტები წაიკითხავენ.  პლატფორმის მონაწილეების საჭიროებების გათვალისწინებით, ასევე დაიგეგმება სემინარების ციკლი კოლექტიური მობილიზაციის, სოციალური ცვლილებებისთვის ბრძოლის სტრატეგიებსა და ინსტრუმენტებზე (4 სემინარი).

აღსანიშნავია, რომ სოციალური სამართლიანობის ცენტრს უკვე ჰქონდა ამგვარი კრიტიკული პოლიტიკის სკოლების ორგანიზების კარგი გამოცდილება თბილისში, მარნეულში, აჭარასა  და პანკისში.

კრიტიკული პოლიტიკის სკოლის ფარგლებში დაგეგმილი შეხვედრების ფორმატი:

  • თეორიული ლექცია/დისკუსია
  • გასვლითი ვიზიტები რეგიონებში
  • შერჩეული წიგნის/სტატიის კითხვის წრე
  • პრაქტიკული სემინარები

სკოლის ფარგლებში დაგეგმილ შეხვედრებთან დაკავშირებული ორგანიზაციული დეტალები:

  • სკოლის მონაწილეთა მაქსიმალური რაოდენობა: 25
  • ლექციებისა და სემინარების რაოდენობა: 20
  • სალექციო დროის ხანგრძლივობა: 8 საათი (თვეში 2 შეხვედრა)
  • ლექციათა ციკლის ხანგრძლივობა: 6 თვე (ივლისი-დეკემბერი)
  • ლექციების ჩატარების ძირითადი ადგილი: ნინოწმინდა, თბილისი
  • კრიტიკული სკოლის მონაწილეები უნდა დაესწრონ სალექციო საათების სულ მცირე 80%-ს.

სოციალური სამართლიანობის ცენტრი სრულად დაფარავს  მონაწილეების ტრანსპორტირების ხარჯებს.

შეხვედრებზე უზრუნველყოფილი იქნება სომხურ ენაზე თარგმანიც.

შეხვედრების შინაარსი, გრაფიკი, ხანგრძლივობა და ასევე სხვა ორგანიზაციული დეტალები შეთანხმებული იქნება სკოლის მონაწილეებთან, ადგილობრივი კონტექსტისა და მათი ინტერესების გათვალისწინებით.

მონაწილეთა შერჩევის წესი

პლატფორმაში მონაწილეობის შესაძლებლობა ექნებათ უმაღლესი განათლების მქონე (ან დამამთავრებელი კრუსის) 20 წლიდან 35 წლამდე ასაკის ახალგაზრდებს. 

კრიტიკული პოლიტიკის სკოლაში მონაწილეობის სურვილის შემთხვევაში გთხოვთ, მიმდინარე წლის 30 ივნისამდე გამოგვიგზავნოთ თქვენი ავტობიოგრაფია და საკონტაქტო ინფორმაცია.

დოკუმენტაცია გამოგვიგზავნეთ შემდეგ მისამართზე: [email protected] 

გთხოვთ, სათაურის ველში მიუთითოთ: "კრიტიკული პოლიტიკის სკოლა ჯავახეთში"

ჯავახეთში კრიტიკული პოლიტიკის სკოლის განხორციელება შესაძლებელი გახდა პროექტის „საქართველოში თანასწორობის, სოლიდარობის და სოციალური მშვიდობის მხარდაჭერის“ ფარგლებში, რომელსაც საქართველოში შვეიცარიის საელჩოს მხარდაჭერით სოციალური სამართლიანობის ცენტრი ახორციელებს.

 

Սոցիալական արդարության կենտրոնը հայտարարում է Ջավախքի տարածաշրջանում բնակվող երիտասարդների ընդունելիություն «Քննադատական մտածողության դպրոցում»

Քննադատական մտածողության դպրոցը մեր տեսլականով կիսակադեմիական և քաղաքական տարածք է, որի նպատակն է կիսել քննադատական գիտելիքները երիտասարդ ակտիվիստների և համայնքի լիդեռների հետ, ովքեր հետաքրքրված են սոցիալական արդարությամբ, հավասարությամբ և ժողովրդավարությամբ, և ստեղծել կոլեկտիվ դատողությունների և ընդհանուր գործողությունների հարթակ:

Քննադատական մտածողության դպրոցը, բացի տեսական գիտելիքների տարածումից, ներկայացնում  է որպես տարածք փոխադարձ հնարավորությունների ընդլայնման, մասնակիցների միջև ընդհանուր պայքարի միջոցով խնդիրների հաղթահարման և համախմբման համար։

Քննադատական մտածողության դպրոցի մասնակից կարող են դառնալ Ջավախքի տարածաշրջանի (Նինոծմինդա, Ախալքալաքի, Ախալցիխեի) երտասարդները, ովքեր հետաքրքրված են քաղաքական աքտիվիզմով, գործող ակտիվիստներ, համայնքի լիդեռները և շրջանում բնակվող երտասարդները, ովքեր ունեն շահագրգռվածություն և պատրաստակամություն՝ կառուցելու ժողովրդավարական, հավասարազոր և համերաշխության վրա հիմնված հասարակություն։

Հիմնվելով հարթակի ներսում նախապես պատրաստված ուսումնական ծրագրի վրա՝ 16 տեսական դասախոսություններ/քննարկումներ կկազմակերպվեն սոցիալական, քաղաքական և հումանիտար գիտություններից՝ համապատասխան ակադեմիական փորձ ունեցող անհատների և ակտիվիստների կողմից: Հաշվի առնելով հարթակի մասնակիցների կարիքները՝ նախատեսվում է նաև սեմինարների շարք կոլեկտիվ մոբիլիզացիայի, սոցիալական փոփոխությունների դեմ պայքարի ռազմավարությունների և գործիքների վերաբերյալ  (4 սեմինար):

Հարկ է նշել, որ Սոցիալական արդարության կենտրոնն արդեն ունի նմանատիպ քննադատական քաղաքականության դպրոցներ կազմակերպելու լավ փորձ Թբիլիսիում, Մառնեուլիում, Աջարիայում և Պանկիսիում։

Քննադատական քաղաքականության դպրոցի շրջանակներում նախատեսված հանդիպումների ձևաչափը

  • Տեսական դասախոսություն/քննարկում
  • Այցելություններ/հանդիպումներ տարբեր մարզերում
  • Ընթերցանության գիրք / հոդված ընթերցման շրջանակ
  • Գործնական սեմինարներ

Դպրոցի կողմից ծրագրված հանդիպումների կազմակերպչական մանրամասներ

  • Դպրոցի մասնակիցների առավելագույն թիվը՝ 25
  • Դասախոսությունների և սեմինարների քանակը՝ 20
  • Դասախոսության տևողությունը՝ 8 ժամ (ամսական 2 հանդիպում)
  • Դասախոսությունների տևողությունը՝ 6 ամիս (հուլիս-դեկտեմբեր)
  • Դասախոսությունների հիմնական վայրը՝ Նինոծմինդա, Թբիլիսի
  • Քննադատական դպրոցի մասնակիցները պետք է մասնակցեն դասախոսության ժամերի առնվազն 80%-ին:

Սոցիալական արդարության կենտրոնն ամբողջությամբ կհոգա մասնակիցների տրանսպորտային ծախսերը։

Հանդիպումների ժամանակ կապահովվի հայերեն լզվի թարգմանությունը։

Հանդիպումների բովանդակությունը, ժամանակացույցը, տևողությունը և կազմակերպչական այլ մանրամասներ կհամաձայնեցվեն դպրոցի մասնակիցների հետ՝ հաշվի առնելով տեղական համատեքստը և նրանց հետաքրքրությունները:

Մասնակիցների ընտրության ձևաչափը

Դպրոցում մասնակցելու հնարավորություն կնձեռվի բարձրագույն կրթություն ունեցող կամ ավարտական կուրսի 20-ից-35 տարեկան ուսանողներին/երտասարդներին։ 

Եթե ցանկանում եք մասնակցել քննադատական քաղաքականության դպրոցին, խնդրում ենք ուղարկել մեզ ձեր ինքնակենսագրությունը և կոնտակտային տվյալները մինչև հունիսի 30-ը։

Փաստաթղթերն ուղարկել հետևյալ հասցեով; [email protected]

Խնդրում ենք վերնագրի դաշտում նշել «Քննադատական մտածողության դպրոց Ջավախքում»:

Ջավախքում Քննադատական մտածողության դպրոցի իրականացումը հնարավոր է դարձել «Աջակցություն Վրաստանում հավասարության, համերաշխության և սոցիալական խաղաղության» ծրագրի շրջանակներում, որն իրականացվում է Սոցիալական արդարության կենտրոնի կողմից Վրաստանում Շվեյցարիայի դեսպանատան աջակցությամբ ։

სასამართლო სისტემა / განცხადება

EMC ევროპის პარლამენტის 16 სექტემბრის რეზოლუციას ეხმიანება

„ადამიანის უფლებების სწავლებისა და მონიტორინგის ცენტრი (EMC)“ ეხმიანება ევროპის პარლამენტის მიერ მიმდინარე წლის 16 სექტემბერს დამტკიცებულ რეზოლუციას, ევროპის კავშირთან საქართველოს ასოცირების შეთანხმების შესრულების თაობაზე. რეზოლუციაში შეფასებულია ქვეყნის განვითარება სხვადასხვა მიმართულებით, მათ შორის - კანონის უზენაესობის, ადამიანის უფლებებისა და მართლმსაჯულების საკითხები.

  • სასამართლო სისტემა

რეზოლუცია განსაკუთრებულ ყურადღებას ამახვილებს მართლმსაჯულების სისტემაში განხორციელებულ ცვლილებებზე და სასამართლოს მდგომარეობას, კვლავ შემაშფოთებლად მიიჩნევს. დოკუმენტის თანახმად, ბოლო პერიოდში უზენაესი სასამართლოს 14 მოსამართლის უვადოდ გამწესების პროცესში გამოვლინდა გამჭვირვალობის ნაკლებობა, გადახრა ობიექტური, დამსახურებაზე დაფუძნებული კრიტერიუმებიდან და პროცესზე პოლიტიკური გავლენების არსებობა.[1]

ასევე აღნიშნულია, რომ უზენაესი სასამართლოს მოსამართლეების ბოლოდროინდელი შერჩევის წესები ბოლომდე არ შეესაბამებოდა ვენეციის კომისიის რეკომენდაციებს და სერიოზულ ხარვეზებს შეიცავდა. რეზოლუციის თანახმად, მნიშნველოვანია, ახალ მოსამართლეთა გამწესებამდე, მათი შერჩევის წესში ცვლილებები განხორციელდეს, რაც უზრუნველყოფს ვენეციის კომისიის რეკომენდაციების სრულად შესრულებას. ავტორები ხაზს უსვამენ დეპოლიტიზირებული სასამართლო სისტემის მნიშვნელობას, უზენაეს სასამართლოსა და სხვა სასამართლო ინსტიტუციებში მოსამართლეთა გამწესების პროცესში პოლიტიკური ჩარევებისგან თავისუფალ, გამჭვირვალეობასა და ანგარიშვალდებულებაზე დაფუძნებულ მიდგომებს.[2] დოკუმენტში აგრეთვე აღნიშნულია პროკურატურის სისტემაში შემდგომი რეფორმების განხორციელების აუცილებლობაზე.

რეზოლუცია შეშფოთებას გამოხატავს ოპოზიციური პარტიის წარმომადგენელთა მიმართ წარმოებულ საქმეებთან დაკავშირებითაც, რამაც მნიშვნელოვნად შეასუსტა ნდობა მმართველ პარტიასა და ოპოზიციას შორის. დოკუმენტი მოუწოდებს ხელისუფლებას, თავი შეიკავოს პოლიტიკურად მოტივირებულ საქმეთა წარმოებისგან და პატივი სცეს კანონის უზენაესობის პრინციპს.[3]

  • 20-21 ივნისის მოვლენები

რეზოლუცია ასევე შეეხება 2019 წლის 20-21 ივნისის მოვლენებს და მოუწოდებს ხელისუფლებას,  გამოიძიოს სამართალდამცავი ორგანოს წარმომადგენელთა მხრიდან ჟურნალისტებისა და მშვიდობიანი დემონსტრანტების მიმართ ძალის გადამეტების ფაქტები. რეზოლუციაში ხაზგასმულია დამნაშავეთა დაუსჯელობის თავიდან აცილების, მთავრობის მიერ მშვიდობიანი შეკრებისა და გამოხატვის თავისუფლების უზრუნველყოფის აუცილებლობა.[4]

  • ოკუპირებული რეგიონები და ადამიანის უფლებები

დოკუმენტი გმობს აფხაზეთსა და ცხინვალის რეგიონებში რუსეთის ფედერაციის მიერ ადამიანის უფლებების სისტემატიური დარღვევის ფაქტებს. აგრეთვე გაკრიტიკებულია საოკუპაციო ზონებში მიმდინარე უკანონო „ბორდერიზაციის“ პროცესი.[5]

რეზოლუციაში მხარდაჭერილია პარლამენტის გენდერული თანასწორობის საბჭოს და შსს-ს ადამიანის უფლებების დეპარტამენტის საქმიანობა, თუმცა ხაზგასმულია უმცირესობების და მოწყვლადი ჯგუფების დისკრიმინაციის აღმოფხვრისათვის მეტი ნაბიჯების საჭიროება. ანგარიში ასევე ხაზგასმულია ბავშვთა დაცვის საკითხები, მათ შორის ბავშვთა მიმართ ძალადობის და სექსუალური ექსპლუატაციის პრევენცია, ასევე განათლებაზე წვდომის უზრუნველყოფა.[6]

რეზოლუცია სახელმწიფოს მოუწოდებს, მეტი ნაბიჯები გადადგას შრომითი კანონმდებლობისა და პრაქტიკის დასახვეწად, გარემოს დაცვის სტანდარტების გასაუმჯობესებლად და კორუფციასთან ბრძოლის მიმართულებით.

ანგარიშში პრობლემურად არის მიჩნეული ქვეყანაში არსებული პოლარიზებული და ანტაგონისტური პოლიტიკური გარემო. ამ მიმართულებით, ხაზგასმულია ნდობასა და კონსტრუქციულ დიალოგზე დაფუძნებული თანამშრომლობის აუცილებლობა სახელმწიფო უწყებებსა და საზოგადოებრივ ორგანიზაციებს შორის. რეზოლუცია აგრეთვე მოუწოდებს საქართველოს პარლამენტს, უზრუნველყოს პოლიტიკური დიალოგი პოლიტიკურ აქტორებსა და მოქალაქეებს შორის; აგრეთვე, სრულყოფილად განახორციელოს სახელმწიფო უწყებებზე საზედამხედველო და ანგარიშვალდებულების მექანიზმები, განსაკუთრებით კი უსაფრთხოების სექტორზე.[7]

რეზოლუციაში განხილული გამოწვევებისა და პრობლემების მოგვარებას წლების განმავლობაში აქტიურად ითხოვენ ქართული საზოგადოებრივი ორგანიზაციები და უფლებადამცველები. აღნიშნული საკითხები დიდ გავლენას ახდენს ქვეყნის დემოკრატიის და ადამიანის უფლებების დაცვის ხარისხზე და მნიშვნელოვანია, რომ ჩამოთვლილი პრობლემები აქტიურად დგას საქართველოს ევროკავშირთან ასოცირების პოლიტიკურ დღის წესრიგში.

სქოლიო და ბიბლიოგრაფია

[1] https://www.europarl.europa.eu/doceo/document/TA-9-2020-0221_EN.pdf, G.

[2] იქვე, პუნქტი 13.

[3] იქვე, პუნქტი 12.

[4] პუნქტი 15.

[5] პუნქტი 18.

[6] პუნქტი 21.

[7] პუნქტები 22-24.

ინსტრუქცია

  • საიტზე წინ მოძრაობისთვის უნდა გამოიყენოთ ღილაკი „tab“
  • უკან დასაბრუნებლად გამოიყენება ღილაკები „shift+tab“