[Skip to Content]

სიახლეების გამოწერა

ჯავახეთში კრიტიკული პოლიტიკის სკოლის მონაწილეების შერჩევა დაიწყო/Ջավախքում մեկնարկել է Քննադատական ​​քաղաքականության դպրոցի մասնակիցների ընտրությունը

 

Տե՛ս հայերեն թարգմանությունը ստորև

სოციალური სამართლიანობის ცენტრი აცხადებს მიღებას ჯავახეთის რეგიონში კრიტიკული პოლიტიკის სკოლის მონაწილეების შესარჩევად. 

კრიტიკული პოლიტიკის სკოლა, ჩვენი ხედვით, ნახევრად აკადემიური და პოლიტიკური სივრცეა, რომელიც მიზნად ისახავს სოციალური სამართლიანობის, თანასწორობის და დემოკრატიის საკითხებით დაინტერესებულ ახალგაზრდა აქტივისტებსა და თემის ლიდერებში კრიტიკული ცოდნის გაზიარებას და კოლექტიური მსჯელობისა და საერთო მოქმედების პლატფორმის შექმნას.

კრიტიკული პოლიტიკის სკოლა თეორიული ცოდნის გაზიარების გარდა, წარმოადგენს მისი მონაწილეების ურთიერთგაძლიერების, შეკავშირებისა და საერთო ბრძოლების გადაკვეთების ძიების ხელშემწყობ სივრცეს.

კრიტიკული პოლიტიკის სკოლის მონაწილეები შეიძლება გახდნენ ჯავახეთის რეგიონში (ახალქალაქის, ნინოწმინდისა და ახალციხის მუნიციპალიტეტებში) მოქმედი ან ამ რეგიონით დაინტერესებული სამოქალაქო აქტივისტები, თემის ლიდერები და ახალგაზრდები, რომლებიც უკვე მონაწილეობენ, ან აქვთ ინტერესი და მზადყოფნა მონაწილეობა მიიღონ დემოკრატიული, თანასწორი და სოლიდარობის იდეებზე დაფუძნებული საზოგადოების მშენებლობაში.  

პლატფორმის ფარგლებში წინასწარ მომზადებული სილაბუსის საფუძველზე ჩატარდება 16 თეორიული ლექცია/დისკუსია სოციალური, პოლიტიკური და ჰუმანიტარული მეცნიერებებიდან, რომელსაც სათანადო აკადემიური გამოცდილების მქონე პირები და აქტივისტები წაიკითხავენ.  პლატფორმის მონაწილეების საჭიროებების გათვალისწინებით, ასევე დაიგეგმება სემინარების ციკლი კოლექტიური მობილიზაციის, სოციალური ცვლილებებისთვის ბრძოლის სტრატეგიებსა და ინსტრუმენტებზე (4 სემინარი).

აღსანიშნავია, რომ სოციალური სამართლიანობის ცენტრს უკვე ჰქონდა ამგვარი კრიტიკული პოლიტიკის სკოლების ორგანიზების კარგი გამოცდილება თბილისში, მარნეულში, აჭარასა  და პანკისში.

კრიტიკული პოლიტიკის სკოლის ფარგლებში დაგეგმილი შეხვედრების ფორმატი:

  • თეორიული ლექცია/დისკუსია
  • გასვლითი ვიზიტები რეგიონებში
  • შერჩეული წიგნის/სტატიის კითხვის წრე
  • პრაქტიკული სემინარები

სკოლის ფარგლებში დაგეგმილ შეხვედრებთან დაკავშირებული ორგანიზაციული დეტალები:

  • სკოლის მონაწილეთა მაქსიმალური რაოდენობა: 25
  • ლექციებისა და სემინარების რაოდენობა: 20
  • სალექციო დროის ხანგრძლივობა: 8 საათი (თვეში 2 შეხვედრა)
  • ლექციათა ციკლის ხანგრძლივობა: 6 თვე (ივლისი-დეკემბერი)
  • ლექციების ჩატარების ძირითადი ადგილი: ნინოწმინდა, თბილისი
  • კრიტიკული სკოლის მონაწილეები უნდა დაესწრონ სალექციო საათების სულ მცირე 80%-ს.

სოციალური სამართლიანობის ცენტრი სრულად დაფარავს  მონაწილეების ტრანსპორტირების ხარჯებს.

შეხვედრებზე უზრუნველყოფილი იქნება სომხურ ენაზე თარგმანიც.

შეხვედრების შინაარსი, გრაფიკი, ხანგრძლივობა და ასევე სხვა ორგანიზაციული დეტალები შეთანხმებული იქნება სკოლის მონაწილეებთან, ადგილობრივი კონტექსტისა და მათი ინტერესების გათვალისწინებით.

მონაწილეთა შერჩევის წესი

პლატფორმაში მონაწილეობის შესაძლებლობა ექნებათ უმაღლესი განათლების მქონე (ან დამამთავრებელი კრუსის) 20 წლიდან 35 წლამდე ასაკის ახალგაზრდებს. 

კრიტიკული პოლიტიკის სკოლაში მონაწილეობის სურვილის შემთხვევაში გთხოვთ, მიმდინარე წლის 30 ივნისამდე გამოგვიგზავნოთ თქვენი ავტობიოგრაფია და საკონტაქტო ინფორმაცია.

დოკუმენტაცია გამოგვიგზავნეთ შემდეგ მისამართზე: [email protected] 

გთხოვთ, სათაურის ველში მიუთითოთ: "კრიტიკული პოლიტიკის სკოლა ჯავახეთში"

ჯავახეთში კრიტიკული პოლიტიკის სკოლის განხორციელება შესაძლებელი გახდა პროექტის „საქართველოში თანასწორობის, სოლიდარობის და სოციალური მშვიდობის მხარდაჭერის“ ფარგლებში, რომელსაც საქართველოში შვეიცარიის საელჩოს მხარდაჭერით სოციალური სამართლიანობის ცენტრი ახორციელებს.

 

Սոցիալական արդարության կենտրոնը հայտարարում է Ջավախքի տարածաշրջանում բնակվող երիտասարդների ընդունելիություն «Քննադատական մտածողության դպրոցում»

Քննադատական մտածողության դպրոցը մեր տեսլականով կիսակադեմիական և քաղաքական տարածք է, որի նպատակն է կիսել քննադատական գիտելիքները երիտասարդ ակտիվիստների և համայնքի լիդեռների հետ, ովքեր հետաքրքրված են սոցիալական արդարությամբ, հավասարությամբ և ժողովրդավարությամբ, և ստեղծել կոլեկտիվ դատողությունների և ընդհանուր գործողությունների հարթակ:

Քննադատական մտածողության դպրոցը, բացի տեսական գիտելիքների տարածումից, ներկայացնում  է որպես տարածք փոխադարձ հնարավորությունների ընդլայնման, մասնակիցների միջև ընդհանուր պայքարի միջոցով խնդիրների հաղթահարման և համախմբման համար։

Քննադատական մտածողության դպրոցի մասնակից կարող են դառնալ Ջավախքի տարածաշրջանի (Նինոծմինդա, Ախալքալաքի, Ախալցիխեի) երտասարդները, ովքեր հետաքրքրված են քաղաքական աքտիվիզմով, գործող ակտիվիստներ, համայնքի լիդեռները և շրջանում բնակվող երտասարդները, ովքեր ունեն շահագրգռվածություն և պատրաստակամություն՝ կառուցելու ժողովրդավարական, հավասարազոր և համերաշխության վրա հիմնված հասարակություն։

Հիմնվելով հարթակի ներսում նախապես պատրաստված ուսումնական ծրագրի վրա՝ 16 տեսական դասախոսություններ/քննարկումներ կկազմակերպվեն սոցիալական, քաղաքական և հումանիտար գիտություններից՝ համապատասխան ակադեմիական փորձ ունեցող անհատների և ակտիվիստների կողմից: Հաշվի առնելով հարթակի մասնակիցների կարիքները՝ նախատեսվում է նաև սեմինարների շարք կոլեկտիվ մոբիլիզացիայի, սոցիալական փոփոխությունների դեմ պայքարի ռազմավարությունների և գործիքների վերաբերյալ  (4 սեմինար):

Հարկ է նշել, որ Սոցիալական արդարության կենտրոնն արդեն ունի նմանատիպ քննադատական քաղաքականության դպրոցներ կազմակերպելու լավ փորձ Թբիլիսիում, Մառնեուլիում, Աջարիայում և Պանկիսիում։

Քննադատական քաղաքականության դպրոցի շրջանակներում նախատեսված հանդիպումների ձևաչափը

  • Տեսական դասախոսություն/քննարկում
  • Այցելություններ/հանդիպումներ տարբեր մարզերում
  • Ընթերցանության գիրք / հոդված ընթերցման շրջանակ
  • Գործնական սեմինարներ

Դպրոցի կողմից ծրագրված հանդիպումների կազմակերպչական մանրամասներ

  • Դպրոցի մասնակիցների առավելագույն թիվը՝ 25
  • Դասախոսությունների և սեմինարների քանակը՝ 20
  • Դասախոսության տևողությունը՝ 8 ժամ (ամսական 2 հանդիպում)
  • Դասախոսությունների տևողությունը՝ 6 ամիս (հուլիս-դեկտեմբեր)
  • Դասախոսությունների հիմնական վայրը՝ Նինոծմինդա, Թբիլիսի
  • Քննադատական դպրոցի մասնակիցները պետք է մասնակցեն դասախոսության ժամերի առնվազն 80%-ին:

Սոցիալական արդարության կենտրոնն ամբողջությամբ կհոգա մասնակիցների տրանսպորտային ծախսերը։

Հանդիպումների ժամանակ կապահովվի հայերեն լզվի թարգմանությունը։

Հանդիպումների բովանդակությունը, ժամանակացույցը, տևողությունը և կազմակերպչական այլ մանրամասներ կհամաձայնեցվեն դպրոցի մասնակիցների հետ՝ հաշվի առնելով տեղական համատեքստը և նրանց հետաքրքրությունները:

Մասնակիցների ընտրության ձևաչափը

Դպրոցում մասնակցելու հնարավորություն կնձեռվի բարձրագույն կրթություն ունեցող կամ ավարտական կուրսի 20-ից-35 տարեկան ուսանողներին/երտասարդներին։ 

Եթե ցանկանում եք մասնակցել քննադատական քաղաքականության դպրոցին, խնդրում ենք ուղարկել մեզ ձեր ինքնակենսագրությունը և կոնտակտային տվյալները մինչև հունիսի 30-ը։

Փաստաթղթերն ուղարկել հետևյալ հասցեով; [email protected]

Խնդրում ենք վերնագրի դաշտում նշել «Քննադատական մտածողության դպրոց Ջավախքում»:

Ջավախքում Քննադատական մտածողության դպրոցի իրականացումը հնարավոր է դարձել «Աջակցություն Վրաստանում հավասարության, համերաշխության և սոցիալական խաղաղության» ծրագրի շրջանակներում, որն իրականացվում է Սոցիալական արդարության կենտրոնի կողմից Վրաստանում Շվեյցարիայի դեսպանատան աջակցությամբ ։

პოლიტიკა და ადამიანის უფლებები კონფლიქტის რეგიონებში / განცხადება

აფხაზეთში მიმდინარე ომის შემდეგ 27 წელი გავიდა

1992-1993 წლებში აფხაზეთში მიმდინარე ომის შემდეგ 27 წელი გავიდა. ომმა მძიმე მსხვერპლი, ტრავმა და იმედგაცრუება მოუტანა ორივე მხარეს. ომის შედეგად ასეულობით ათასი დევნილი გვყავს, რომლებიც ამ დრომდე უმძიმეს სოციალურ და ეკონომიკურ პირობებში ცხოვრობენ და სამწუხაროდ, ხშირად საკუთარ სამშობლოშივე განიცდიან მარგინალიზაციას. მძიმეა გალში მცხოვრები ქართველების უფლებრივი და სოციალური მდგომარეობაც. მათ მუდმივი საგანგებო მდგომარეობის რეჟიმში უწევთ ცხოვრება, სადაც მათი სიცოცხლე, თავისუფლება, იდენტობა და საკუთრება წართმევის მაღალი საფრთხის წინაშე დგას. აფხაზური პოლიტიკური ელიტის მცდელობა და ვნება, შეექმნა დამოუკიდებელი პოლიტიკური და ეკონომიკური სისტემა, რუსეთზე სრულ ფინანსურ და პოლიტიკურ დამოკიდებულად შემობრუნდა და თითქმის შეუძლებელი ხდება ამ დამოკიდებულებისა და რუსიფიკაციისგან გათავისუფლება. აფხაზეთში დღეს სიღარიბე, კორუფცია და კრიმინალია ფეხმოკიდებული და ადგილობრივებს უსაფრთხოებისა და განვითარების საბაზისო პირობები არ გააჩნიათ. რუსეთზე დამოკიდებულებით და მისგან მომდინარე სოციალური და პოლიტიკური მდგომარეობით უკმაყოფილება აფხაზეთის კულტურული და პოლიტიკური წრეების რიტორიკაში უკვე ღიად არის არტიკულირებული. ცხადია, რომ რუსეთის სამხედრო და პოლიტიკური ძალების არსებობა ოკუპირებულ ტერიტორიებზე ართულებს საქართველოსთვისაც დამოუკიდებელი პოლიტიკის წარმართვის შესაძლებლობებს, რადგან ოკუპაცია რუსეთის ხელში იქცევა ინსტრუმენტად გავლენა მოახდინოს ჩვენი ქვეყნის პოლიტიკურ გადაწყვეტილებებსა და განვითარებაზე.

ომის შემდეგ ხანგრძლივი პერიოდი გავიდა, თუმცა კონფლიქტის ტრანსფორმირებისა და კონფლიქტის ადგილებზე უფრო დემოკრატიული, ადამიანის უფლებებსა და კეთილდღეობაზე დაფუძნებული პოლიტიკის მხარდაჭერისთვის საჭირო ინსტრუმენტების შექმნის გზაზე მნიშვნელოვანი წინსვლა არ გვაქვს. საქართველოში სუსტი დემოკრატია, სიღარიბე, უმცირესობების მიმართ უთანასწორო და არა ინკლუზიური სოციალური გარემო არსებითად ართულებს კონფლიქტის ტრანსფორმაციის და ოკუპირებული რეგიონებისთვის საქართველოს მიმართ ინტერესის და ბმის გაჩენის შესაძლებლობებს.

27 წლის შემდეგაც ჩვენ არ გვაქვს კრიტიკულად გააზრებული ეთნოპოლიტიკური კონფლიქტის რეალური მიზეზები. ამ ომში რუსული ინტერესის, მხარდაჭერისა და მონაწილეობის აღიარების მიღმა, მნიშვნელოვანია, ჩვენ დავსვათ კითხვები ჩვენი პოლიტიკური ელიტების შეცდომების და ეთნოცენტრული, შოვინისტური პოლიტიკის მიმართ, რომელმაც უბრალო ადამიანები ორივე მხარეს შეიწირა და დაგვაშორა. ისტორიის კრიტიკული გააზრება და მხარეების შეცდომების აღიარება კონფლიქტის ტრანსფორმაციის გზაზე პირველი და არსებითი ნაბიჯია და ის ორივე მხარეს უნდა წარიმართოს. გაუაზრებელი ისტორია და ტრავმა კი კვლავწარმოებისა და მოჯადოებულ წრეში ყოფნის მიზეზი შეიძლება გახდეს.

მნიშვნელოვანია, რომ დღეს საქართველოს მთავრობა დეოკუპაციის პოლიტიკის მიღმა მშვიდობის, შერიგებისა და ნდობის აღდგენის დისკურსს ქმნის. თუმცა, ამ გზაზე მთავრობის მიერ გადადგმული ნაბიჯები არსებითად სუსტია. სამწუხაროდ, კონფლიქტის რეგიონებთან დაკავშირებული პოლიტიკა მთავრობის პრიორიტეტებში მაინც ნაკლებად ექცევა და მას სიმბოლური მუშაობის ფორმა უფრო აქვს.

სამწუხაროდ, არსებული საგარეო პოლიტიკური ვითარება ასევე ხელს უშლის რუსეთის გავლენების შესუსტებას და ორივე მხარისთვის მისგან დამოუკიდებელი და სახალხო ინტერესზე ორიენტირებული პოლიტიკური დღის წესრიგის შექმნას. დარწმუნებული ვართ, რომ რუსული გავლენების გარეშე, ჩვენს ორ საზოგადოებას საერთო ინტერესების გამონახვის გაცილებით მაღალი რესურსი და ამისთვის საჭირო მეხსიერება და ურთიერთობის ტრადიცია აღმოაჩნდება.

არსებითია გავიაზროთ, რომ ომი ელიტებისა და პრივილეგირებული ჯგუფების ხელში მყოფი იარაღია, გაატარონ საკუთარი ინტერესები და ამისთვის ისინი ხშირად მათთვის სასარგებლო ისტორიასა და მითებს ქმნიან და კვლავაწარმოებენ. ხალხის ნამდვილ ინტერესში კი მშვიდობაა, რომელიც განვითარების წინაპირობაა. სწორედ მშვიდობის დროს არის შესაძლებელი კრიტიკული ფიქრი, დიალოგი, რეალური ინტერესებისა და იდეალების განსაზღვრა და გატარება.

ჩვენ მოვუწოდებთ კონფლიქტის ორივე მხარეს მცხოვრებ ადამიანებს, საზოგადოებრივ ჯგუფებს ისტორიის კრიტიკული გააზრების ამ ტვირთის აღებისაკენ და ჩვენს რეალურ საჭიროებებზე, ინტერესებსა და იდეალებზე დაფუძნებული პოლიტიკის მოთხოვნისკენ. დარწმუნებულები ვართ, რომ ეს ფიქრი ჩვენ დემოკრატიული, თანასწორი და სოლიდარული საზოგადოებისა და პოლიტიკური ერთობის შექმნამდე მიგვიყვანს. სამწუხაროდ, სამთავრობო პოლიტიკა და გადაწყვეტილებები დღეს ამ პროცესის შექმნისთვის სუსტი და მოჩვენებითია. ამის მიუხედავად, არსებობს რესურსი და ძალა, რომელიც საზოგადოებრივმა ჯგუფებმა კონფლიქტის ორივე მხარეს შეიძლება საკუთარ თავში აღმოვაჩინოთ. მით უფრო, რომ მშვიდობისა და დიალოგის მშენებლობა შეუძლებელია ვერტიკალური და ზემოდან ორგანიზებული პროცესი იყოს. მას ჩვენი ერთობლივი, აფხაზი, ოსი, ქართველი, ისევე, როგორც საქართველოში მცხოვრები სხვა ეთნიკური ჯგუფების მრავალმხრივი დიალოგისა და სოლიდარობის კულტივირება სჭირდება.

ინსტრუქცია

  • საიტზე წინ მოძრაობისთვის უნდა გამოიყენოთ ღილაკი „tab“
  • უკან დასაბრუნებლად გამოიყენება ღილაკები „shift+tab“